携书如历三千世，无书唯度一平生——六安一中东校区举行第十二次青年教师读书交流会

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。 1月4日下午，在校团委的组织下，该校举办第十二次新进青年教师读书交流会，本次共有9位新进教职工参加了读书会，其中2位老师分享他们的阅读心得。

生物组张悦老师分享了《成为顶尖教师的10项修炼》中关于如何把握好教学工作和个人生活之间的平衡的几点建议：利用好所有微不足道的碎片时间；给自己一整天的时间放松身心有助于提高效率；多请教有经验的教师，找到让自己工作更有效率的方法；衡量和评估自己的工作确保每项工作的意义；将工作和个人生活区分开来；发掘和培养学校工作以外的兴趣爱好。在教学和学校生活之外拥有自己的生活至关重要，不仅能够让我们保持理性，也有助于成为更好的老师。

地理组鲍姗姗老师分享了霍达的《穆斯林的葬礼》通过对一个穆斯林家族长达六十年三代人恩怨的描写，对中国穆斯林漫长且艰难的发展史进行了宏观的回顾，并揭示了在华夏文化与穆斯林文化两者的冲突和交融下所产生和构建的心理结构，以及通过政治、宗教等氛围的影响，对其人生真谛所产生的困惑和追求。

我们在所有的书里试图寻找自己，不论是卑微高尚，还是邪恶善良，不论是一粒尘埃还是整座城堡。我们不断确定自己的存在，通过书中的某人某事，甚至某片落叶落地的心情一点点拼凑自己的模样，于是我们通过阅读，一点一点了解自己多一点。