蚌埠田家炳中学采取多种措施促进家校合作

苏霍姆林斯基说：“家庭教育和学校教育如天平的两翼，只有双方的通力合作，天平才有可能达到平衡，也才能达到教育的最终目的——学生的和谐发展。”家庭教育能够丰富学校教育的内涵，推动学校教育更快更好地发展。为此，蚌埠田家炳中学在2021年春季开学前后，组织广大教师主动走出校园、走进学生家庭，同时把学生家长请进校园，加强家校之间的沟通合作。

政教处负责人王青茂老师上课

开学之前，蚌埠田家炳中学的校领导分组带领各年级组长及部分班主任对各年级中的一些特殊学生进行实地家访，更好的了解了学生们的家庭背景及学习环境，为开学后对这部分学生进行更有针对性的教育做好了铺垫。

肖彬副校长参加的初二年级的家访

开学之初，为了把家校联合教育真正落到实处，学校家委会成员主动作为，他们积极主动地参与了学校开学之初的阶段检测监考工作，家长的参与让学生的考试信誉度得到进一步的提升。

马校长、张阳主任 家访

开学后，在初三年级组长冯亮老师和高三年级组长甘丽丽老师的精心策划下，先后率领本年级召开了初三和高三年级全体学生家长会，会后还对部分优秀学生家长进行专门座谈。同时，高一、高二年级也不甘示弱，高一年级组长宋雪连老师和高二年级组长曹艳艳老师也组织本年级部分班级召开了全班家长会或邀请部分家长进行单独交流。

学培中心初中部负责人冯亮老师召开家长会

3月5日下午，田中还邀请了优秀家长代表利用百日誓师大会在学校报告厅为即将参加中高考的学生呐喊助威，家长慷慨激昂而又不乏真诚的讲话鼓舞了在座的各位学子。

王青茂老师在开家长会

3月6号下午， 政教处负责人王青茂老师按计划在三楼会议室开设家长学校课程，为家长讲授相关课程，和家长进行交流探讨。王老师表示，今后还将继续保持这种良好的家校合作教育模式。

蚌埠田中通过这一系列的点面相结合的家校联合教育举措，为学生的发展奠定了坚实的基础，开拓了学校教育发展的新局面。

（彭媛婷  王青茂   张邵敏  王灵艳）