合肥市兴海苑小学教育集团：推进学习共同体建设构建高效的生本课堂

2021-03-24 08:59 来源:

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为推动小学课堂教学改革向纵深发展，构建高效、富有活力的课堂，促进师生的共同发展，结合学校实际，合肥市兴海苑小学教育集团于本学期开学之初便决定全面推进学习共同体建设。

此项工作由主抓学校教研工作的江云副校长统筹，教务处负责教学常规行为规范，教研室负责理论及案例引领。各学科教研组长以及年级组长积极配合执行。

3月8日至12日的这一周，语文、数学、英语、体育以及综合学科的教研组长相继召开本学科的教研会议。教研组长们结合本学科的特点，力求打破传统教学形式，与老师们商讨并最终确定下学习共同体的课堂呈现形式，鼓励老师们借助学习共同体构建高效、富有活力的课堂，做到教学相长。

3月15日至19日的这一周，一至六年级的年级组长结合各自年级的特点分别召开年级组会议，对本年级学习共同体的推进及小组积分晋级制进行了详细的解读，进一步明确了各组员的工作职责。这样为学习共同体高效融入课堂打下坚实的基础，争取让其真正发挥对学生的激励作用。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”合肥市兴海苑小学教育集团全体教师将继续在教学教研之路上，发挥“三牛精神”，构建高效生本课堂，促进师生共同发展！（桑静)

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