为进一步加强教师队伍建设,促进专业化发展,提高课堂教学能力和水平,合肥市荣城幼儿园教育集团在党支部书记、总园长丁婕的统一部署下,集团三园于2021年5月13日共同开展“磨砺技能促提升 潜心精炼展风采”——教案撰写教师基本功考核活动。
总园篇:为专业赋能 助教师成长
为了更好的落实《指南》精神,加强教师队伍建设,提高教师的教育教学水平,促进教师专业化成长,合肥市荣幼教育集团总园于5月13日中午开展了教学活动设计基本功练兵活动。
随着教学负责杨老师关于活动规则和要求的简单介绍,教学活动设计考核在老师们紧张的期待中拉开帷幕……
全体教师根据现场提供的数学领域教学活动:小班图形《有趣的图形》、中班测量《宽和窄》、大班数运算《破译电话号码》三个主题,以《3-6岁儿童学习与发展指南》中数学领域核心经验为基点,结合所带班年龄段孩子特点、兴趣、已有经验,围绕着设计意图、教学目标、教学重难点、活动过程、教学反思等方面进行撰写教学活动方案,设计出了一份份流程分明、思路清晰、角度新颖的教学设计,展现出了良好的专业素质和专业化水平。最后并将书写规范,具有创意的教案进行了相互观摩与交流。
本次教学活动设计基本功考核活动,为教师提供了一个展示和提升自我的舞台,在不断的学习和探索中,提升教师教学设计与组织能力。只有教师的素养得到全面提高,才能让每一个孩子享受更优质的教育。
丽水篇:规范教案撰写 夯实专业基础
为了提升丽水分园教师音乐领域教案撰写能力,促进幼儿园教师的专业能力发展。2021年5月13日,丽水分园开展了教案撰写基本功考核活动,各班老师积极参与,围绕幼儿园音乐律动主题展开了本次活动。
活动前,老师们做了充足的准备,在考虑幼儿年龄特点和身心规律的基础上,结合《纲要》和《指南》,开始了本次基本功活动。撰写的教案内容为中班下学期的一节音乐律动活动《水族馆》。活动开始,郭苏老师带领我们欣赏了本次活动的音乐,然后让我们根据乐谱设计一节音乐活动。
随后,各班老师结合中班孩子的年龄特点正式开始本次教案撰写。本次活动,让老师们更加了解音乐领域的教案如何撰写,也让老师们认识到自身教案撰写中存在的问题,有效促进了教师的专业成长和教育科研的能力提高。相信在接下来的日子里,老师一定能结合自己的教育、教学实践进行但是,做勤于笔,善于思的教师。
菱湖篇:以写促教 夯实专业基础
为了进一步提高教师的专业技术水平,锻炼教师专业技能,菱湖分园在5月13日开展了教师艺术领域《五彩丝巾》教案撰写活动。
考核形式以现场命题、现场设计,要求在规定的时间内设计出完整的教案,体现《纲要》《指南》理念精神。在活动过程中教师们从幼儿的特点和实际要求出发,积极创新,贯彻了新课程理念在课堂中的落实,设计出了一份份流程分明、思路清晰、角度新颖的教案,展现出良好的专业素质和专业化水平。学习多样的教学方法、丰富的教学形式的设计为活动开展时做了很好的前期准备。映射出教师对教学内容重难点的把握和对互动设计的驾驭能力,充分体现了各位教师的教学能力和专业化。
考核结束,执行负责吕长虹对这次考核做出了细致的指导和总结,指出了此次考核中存在的问题,给出了合理的意见和建议,同时也对老师们进行了肯定和鼓励,更希望大家可以将基本功灵活运用到平时的教育教学工作当中,让课堂变得生动活力。
考核并不是目的,重要的是为老师们搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台。促进教师教育的教学能力,增强教师队伍的业务素质。同时使教师真正认识“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵及意义。相信在全体老师的共同互助下,大家一定会有所收获,加速成长!
撰稿:李先静 王颖 刘春月
摄影:各园教师
审稿:张艳
编辑:刘春月
审核:吕长虹