合肥市胜利路小学承办瑶海区小学数学骨干联盟活动

2021年6月3日下午，瑶海区小数骨干联盟“创新教育科研实现优质均衡”教学研讨活动在合肥市胜利路小学如期开展。瑶海区教研室小学数学专职教研员张桂芝、兼职教研员束忠高，领衔名师张安梅、刘洁，骨干联盟成员、培养对象、新入编教师和胜利路小学全体数学教师参加了此次活动，本次活动由张安梅主持。

本次同课异构是由合肥市香格里拉小学的王美玲老师和合肥市大通路小学的束忠高老师执教，课题为苏教版五年级下册的《转化的策略》。

王美玲老师开门见山，引导学生通过继续解决问题来学习新的策略。王老师通过让学生动手操作，把不规则图形剪拼成规则图形，让学生体会“转化”策略的神奇之处。王老师教态亲切自然，整节课在轻松愉悦的氛围中进行。

束忠高老师让学生带着剪好的图形，通过小组讨论，悟出“转化”的策略。束老师在课堂上不断拓展学生思维，引导同学们思考为什么有些图形转化后是“周长变了，面积没变”，而有些是“面积变了，周长没变”？学生的思想火花在课堂上不断被激发。

评课议课环节，两位老师先分享了自己的备课、上课、磨课的心路历程以及对课堂反馈效果的反思。评课的老师们从课堂风格和对课的挖掘等不同方面各抒己见。现场评课气氛热烈，老师们思维碰撞，继续深挖教材，对解决问题的策略有了新的思考，同课异构效果明显。

随后各位专家领导也对今天的两节课给予了宝贵意见。刘洁老师表示，老师们在课前要知道这节课想要达到什么目标，哪些是要重点突破的，哪些不需要讲的。张安梅老师提醒，在磨课过程中可能会感到痛苦，甚至无助，但经历了这个过程，肯定会有成长。

最后张桂芝主任对两位执教老师的用心付出表示肯定，对瑶海小数同仁提出殷切期望，小数骨干联盟就是给老师们提供一个成长的平台，年轻教师在这里听了、看了、学了，再去实践，教学水平和能力肯定能达到提升。

瑶海小数骨干联盟不断创新教育科研思路，不断挖掘培养年轻教师，旨在促进小数教师教学水平和科研能力，实现教育优质均衡。（刘伟峰）