翰墨飘香 沁人心脾 —— 蚌埠田家炳中学教师书法学习班学习感悟（一）

为进一步传承和发扬中华书法文化，激发学校教师对中华传统文化的热爱之情，促进书法教学的广泛深入开展，每周三下午，蚌埠田家炳中学教师书法学习班都会准时开班授课。经过一段时间的学习，老师们对书法专业知识有了较系统了解和新的认识。鉴于此，我们推出“翰墨飘香 沁人心脾”系列报道，让老师们结合自身经历，谈谈自己对学习书法的感悟。

管可

学校为书法爱好者开设了教师书法学习班——点墨堂，出于对书法的喜爱，一开班我就立刻报名参加学习。

管可老师的作品

通过一段时间的学习，我收获颇多。写字和书法是两回事。写字是规范书写，要横平竖直工整如一，字大小一样，同一个字，再写一遍还是一样；书法则讲究变化，通过文字表达情感，有些字高古端庄，有些字秀美灵动。以前对书法是“高山仰止，心向往之”，如今有机会走近书法，感受优秀传统文化的美与灵动，感觉非常好。

初提毛笔，各种疑问：怎么拿笔，怎么蘸墨，笔往哪去。屏住呼吸绷紧神经去试。按老师的指导，一点一点，慢慢地调锋，反复的试。起笔收笔能做到了，线条越来越稳定，看得见的进步。力度不是靠使劲往下按，而是按着笔提着写，用毛笔兽毛的弹性去写。一笔一划地静下心来，练笔炼心。石鼓文高古雄强，峄山碑用的就是秦统一六国时“书同文”的小篆。提笔书写古文字的线条，遥想着曾经的春秋战国，真是受到了传统文化的洗礼。在这条朝圣之旅上，和一些良师益友结伴同行，我虔诚恭敬，相信自己一定会学到很多。

最近和学校书法班的几个高一学生交流，他们在写清代的篆书，好多我都不认识，很佩服他们。现在学校要建设特色艺术高中，而我的艺术细胞却很匮乏，一定认真学习，让点墨堂的墨香好好熏染，让自己在书法艺术方面能有所收获。

练字即练人。通过书法的学习，师生们变得谦逊好学、学而有恒、认真勤奋、情操高雅、文质彬彬。蚌埠田家炳中学教师书法学习班的开课揭开了中华传统文化进校园的新篇章，让田中的校园在翰墨飘香中浸润，让师生在行云笔墨间滋养人生！

（管可   宣传中心）