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合肥荣幼教育集团菱湖分园开展“聚焦半日活动,提升保教质量”教研活动

为了提升教师的保育教育质量,优化与规范半日活动的组织管理,促进保教之间的配合,使课程能够有效的实施,并让幼儿在愉快、自主、充实、有序的班级氛围中快乐的成长。2021年6月10日,合肥市荣幼教育集团菱湖分园开展“聚焦半日活动,提升保教质量”教研活动,共同研讨半日活动。

活动中,新教师根据本周内自己组织开展的半日活动分别进行了反思和总结,其中小三班任梦醒老师结合小班半日活动的开展,总结了自己在区域活动中的不足,同时提出疑问“区域活动中如何提升幼儿的思考,从而促进幼儿能力的提升?在游戏中不能顾及到每个幼儿怎么办?如何让孩子在区域游戏中保持专注?”中一班的陈老师则提出“如何更好的进行活动与活动的衔接”等问题。随后老师们以教研沙龙的形式分组针对问题和疑惑展开探讨。大家集体通过头脑风暴的方式进行深入探讨并对新老师的困惑提出了相对应的策略和方法。讨论结束后,两组分别派老师代表针对各个环节以及出现的问题进行了分享交流,大家纷纷指出活动的组织要抓住幼儿的年龄特点、教学活动要有趣味性、午睡环节加强巡视、针对入睡困难的孩子做好家园共育,进行个别指导等。

活动最后,观摩教师针对半日活动中观察到的问题及现象进行及时反馈、反思和研讨,捕捉活动中的亮点,并从活动的设计、师幼互动、保教配合等不同方面与角度,结合观摩班级实际情况提出可行建议,更好的促进了年轻老师们的专业发展。

通过本次教研活动,进一步明确教师指导幼儿一日生活的流程与策略,有效提升了半日活动组织质量,促使了幼儿园保教工作更趋科学化、细致化!

撰稿:刘春月

摄影:刘春月

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