合肥市双岗幼儿园教育集团源水分园大班年级组开展的幼小衔接乐享成长系列活动第五期又和大家见面啦!本期活动主题为“书包里的秘密”,大班的幼儿快要步入小学了,书包是必不可少的文具之一,为什么小学生要背书包?书包里装着什么?书包长什么样子?大班的小朋友带着问题展开了一系列的活动,让我们一起来看一看吧!
亲子调查:书包里面有什么?
小学生的小书包里到底装些什么呢?上小学我们需要准备什么呢?大班的小朋友对此充满好奇与疑问,于是在班级老师的统一组织下以“书包里的秘密”为主题发放亲子调查表,在家里与爸爸妈妈哥哥姐姐一起用查询资料、访问小学生等方法了解答案,并将他们记录下来。在班级,孩子们与同伴互相分享自己的调查结果,有的说可以带文具书本与水杯,还有的说可以放自己的纸巾、文具盒,还有雨伞、和手表呢!小朋友们互相补充道。在热烈的分享中充分的了解了书包里面的秘密。
实际探究:书包的结构
书包里要放这么多东西,都应该怎么放呢?小朋友们从家带来自己的小书包,通过看一看、摸一摸、试一试的方法了解了书包的结构,知道了书包两侧的袋子叫杂物袋,可以装水杯,放一些钥匙、纸巾、零食等小东西;书包外面的袋子可以放笔、文具盒、笔袋; 书包里面会有个隔层,可以把书本和画本隔离开,这样方便我们寻找;有的书包里还会有个小小的袋子,可以放我们的手表一些小东西。看!大班的小朋友背起小书包多神气呀!
自主设计:我的小书包
在活动的推进过程中孩子们一下子对书包产生了更加浓厚的热情和兴趣,他们不仅对书包的各个口袋的功能进行了认识,还设计了自己喜欢的小书包。你瞧!这么多各种各样书包,有的五颜六色、有的有着大大的口袋方便装文具、还有的有轮子可以拖着走,孩子们的创意无限哦~
通过本次一同探寻“书包的秘密”主题活动。让孩子们正确认识书包的外形及结构,知道书包里应该装些什么,如何去整理书包,提高孩子们自我服务的能力,帮助他们从幼儿园向小学顺利平稳的过渡。
(撰稿:张林 审稿:周荣君 摄影:大班教师)