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教学测评现成果 师幼技能共提升——合肥市宿州路幼儿园湖畔分园开展期末测评活动

光阴似箭日月如梭,随着盛夏的脚步越来越近,本学期也逐渐进入尾声。为了全面掌握各班级的教育教学情况,科学、客观地评价幼儿的身心发展水平,进而更有效地开展下一阶段的教学工作,2021年6月28日上午,合肥市宿州路幼儿园教育集团湖畔分园保教副主任李亚男任带领测评小组,开展了学期末教学质量测评活动。             

此次测评立足于《3-6随儿童学习与发展指南》的指导目标,测评小组根据本学期所涉及的五大领域学习内容对各班孩子进行了各领域抽检,孩子们都乐于将自己学到的知识、技能大胆地表现出来。小班的宝宝们虽然年纪小,但已经能按照老师的题目大胆、自信地说唱,能明确地认识各类图形以及5以内数字的点数和按数取物,知道如何保护眼睛、保护鼻子以及保护自己的方法,待人要有礼貌等等。中班的孩子们也表现得十分出色,能完整地朗诵儿歌、用优美的声音演唱歌曲,了解如何文明乘车,掌握相邻数,序数相关知识等各项技能。大班的哥哥姐姐特别喜爱体育运动,能根据儿歌创编歌词,已经基本掌握10以内数的分成和组成,同伴间相互合作,相互帮助、相互谦让,这是他们最大的进步。            

在轻松愉悦的氛围中,孩子们大胆的展示学到的本领和获得的知识,测评结束后,老师们齐聚会议室就测评结果进行汇报和研讨,便于教师调整教育方式,更好的提高教育质量。各班孩子们的进步显著,测评组也深刻感受到带班老师在日常的教学工作里都做到了用心、用情、用方法去教育孩子,让孩子有获得感。之后,带班老师认真听取了测评组成员的意见建议,针对某些难题进行了深入探讨,最终形成宝贵的经验。            

本次测评不仅真实、直观的反映了本学期的教育教学成果,更有助于教师对孩子全面、客观的了解,从而在以后教学工作中既可以促进全体儿童的共同进步,因材施教,实现儿童的个性全面发展。            

(撰稿:邓殳哲  初审:张秀梅  终审:李亚男  摄影:各班教师 编辑:杨海琪)            

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