为了提升全体数学老师在课堂上灵活运用信息技术的能力，9月9日下午，合肥市跃进小学数学教研组开展了“信息技术2.0”专题教研。
学校教导副主任张正权首先就此次“信息技术2.0”目前大家学习的参与度以及遇到的困难进行细致地指导，然后就此次培训中数学老师们选择的微能力点进行了详细地解读，并要求全体数学老师在本学期的公开课准备中，必须要包含微能力点的使用。
谢校长要求全体数学老师不仅要在公开课上灵活运用微能力点，更要深入在日常教学中。在“双减”政策的实施背景下，更要求每位老师站稳课堂，提升课堂教学质量,真正做到减负增效。
郑校长总结强调大家要按照学校要求使用好学校给每位老师分发的《教学管理手册》以及重视和落实数学作业的书写，深入研究使用“信息技术2.0”，为课堂教学添彩。
通过此次专题教研，促使老师们更好的理解信息技术和课程深度融合的意义，为今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
（图/文：李利利）
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