合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园：教研明思路 研学共成长

俗话说，一日之计在于晨，户外晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展，提高幼儿身体各项机能，是以“幼儿为本”的活动，也是幼儿一日活动的重要环节。2021年9月15日，合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园全体教师在分管教学徐莹莹老师的带领下，开展了“教研明思路 研学共成长”为主题的“悦动时光”户外体育游戏现场教研活动。

首先，全体教师齐聚操场，重点围绕如何最大程度的利用幼儿园的有限场地，为幼儿提供更加丰富的活动场地进行讨论，并将幼儿活动场地划分为六大区域，分别是综合区、平衡区、走跑去、攀爬区、跳跃区、投掷区。

紧接着，全体教师分为六组将所有的体育器械根据场地摆放在相应区域，并设置有趣的情境游戏，每个区域都由一名教师介绍区域内摆放路径并展示游戏玩法。例如：综合区的老师利用碳化积木、跳圈、标志桶设置了不同的路径，鼓励幼儿进行攀爬、攀登、跨越、走平衡等运动能力的展示，听起来就让人觉得妙趣横生；攀爬区的老师们根据活动场地的攀爬架和附近的户外器械搭建了一个自主选择路径的大型攀爬场地，减少了幼儿等待的时间，避免幼儿受伤。平衡区、走跑区、投掷区、跳跃区的老师们利用不同的户外器械、自制玩教具融入情境体育游戏中，把场地布置的相映成趣，让人一看就觉得想跃跃欲试，十分想玩。希望通过这些游戏激发孩子们的运动兴趣，提升幼儿对动作技能的掌握，让幼儿在轻松、有趣的环境中享受运动带来的快乐。

展示结束后，徐莹莹老师从器械的投放种类到器械摆放的密度和安全性，从幼儿的自主选择到幼儿的运动量是否满足等方面出现的问题和老师们进行了深度的交流讨论。参加教研的老师们畅所欲言，纷纷表达了自己的观点和想法，碰出了更多智慧的火花，提出了许多切实有效的优化建议。

在本次户外领域教研活动中，重在细化户外情境游戏细节，彰显园所特色。通过博采众长、实地操作、亲身体验，提升了幼儿户外体育游戏实施的安全性、实效性，也让全体教师树立了大局意识，明白了户外体育游戏的意义，明确了户外体育游戏的改进方向。今后，悦城分园将把这次教研成果全面落实到幼儿户外体育游戏活动中，扎实做好活动的开展，为深度推进幼儿园“悦动时光”户外体育游戏活动奠定基础。

文字：吕雯茜

图片：王宁