为进一步深入贯彻全国师德师风建设工作视频会议精神，全面贯彻落实全省教育系统“2022年师德师风建设年”活动，安师大附属庐江三中多措并举推动师德师风走深走实，有效提升教师政治素质和师德水平。
近年来，该校致力于建设一支师德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，把加强师风师德建设摆在突出位置，增强教师的责任意识、道德意识和法纪意识，全面落实立德树人根本任务，营造良好的育人环境和教育生态，形成具有鲜明特色的师德师风建设与管理模式，在社会上赢得较高的办学声誉。
重视学习宣传。积极组织教师学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件精神，严格执行《合肥市中小学办学行为“十不得”》。开展“师德师风大讨论”活动，定期编辑《安师大附属庐江三中师德师风宣传页》电子版，宣传师德师风师能各项要求。
加强组织领导。成立由校长、党委书记任组长的师德师风建设领导小组，全面实行年级部“扁平化”管理，解决包括师德师风管理工作在内的最后一公里问题。
开展承诺活动。全体教师签订《庐江县中小学教师师德承诺书》，制作教师承诺公示牌、党员“亮身份、做表率”承诺公示牌，在全校开展了“我为学生解心结，为家长解忧愁”谈心、谈话活动，党委和行政班子成员对部分“七类学生”重点人群实行包保，协助班主任管理。
选树典型榜样。开展“最美教师”评选和优秀教师等评选表彰活动，通过走访慰问教师、礼敬退休教师、举办优秀教师事迹橱窗展示等系列尊师活动，营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。
建立健全规章。宣传学习市教育局弘扬高尚师德坚守廉洁从教“四个严禁”，各教研组、各年级部全面推行“开门听课”“党员示范课”活动，校长、书记和领导班子成员带头走进课堂听课评课，着力提升课堂教学效果。通过设立意见箱、师德师风建设评议信箱、监督电话等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师风师德建设的意见，主动接受社会的监督。
注重考核考评。实行师德“一票否决”。
安师大附属庐江三中师德师风建设是学校常态化工作。全体教师将一如既往“捧着一颗心来，不带半根草去”。认真贯彻落实省、市、县会议精神，进一步加强师德师风建设，彻底纠正行业不正之风，全面提高学校教师的整体素质，认真开展工作，及时总结经验，构建师德师风建设工程，努力创造教师新形象。（彭朝门 余 涵）
