为及时了解青年教师课堂教学的真实状态，帮助年轻教师更好地掌握教学规范，促使他们更好地进入角色，尽快提高教学水平和教学技能，优化课堂教学效益。9月2日，合肥市元一名城小学开展青年教师课堂教学推门听课活动。
当天上午第一节课我们走进了三（4）班陈婷婷老师讲授的《大青树下的小学》。陈老师是学校才来的新教师，在讲台上她沉稳大气。陈老师准确把握课文的脉络，讲课时落落大方，语言表述能力较好，课堂讲解层次清晰，注重启发和知识的记忆、整合。
在陈老师的课堂中孩子们朗读整齐响亮，发言积极，课堂参与度非常高。
通过“推门听课”，不仅能体现教师常态下的备课水平、专业能力和教学效果，更能及时发现青年教师在课堂教学中存在的困惑与问题，同时也便于帮助、指导他们更好地规范课堂教学，提高课堂实效，对教师进一步学习和掌握新课程理念，提升教育、教学水平起到了促进作用。
