合肥市虹桥小学召开九月班主任工作例会

为进一步强化班级管理，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，合肥市虹桥小学于9月13日在校会议室召开了班主任工作会议。

此次会议特别邀请到了双岗小学的朱丽丽老师，在她的“班主任管理之道”中，她对孩子的关怀和对班主任这个工作岗位的热爱深深地打动了在场的每一位老师。在朱丽丽老师的22年班主任工作生涯中，她带着孩子们爬山，郊游，在大自然当中汲取力量；她陪着孩子们阅读，在书籍中感悟经典，体会成长的滋味。22年，留下的是一张张生动和令人怀念的照片，是一次次丰富又充满意义的校外活动，是学生和家长对老师的感激和不舍。最后，朱丽丽老师留下了三个问题，让老师们一起思考：我希望现在这个班的孩子是什么样的？我要给学生未来的生命里注入什么样的成长养分？我希望我的学生人到中年后还能拥有一个什么样的生命状态？

朱老师的分享结束后，虹桥小学的优秀班主任老师，也是获得虹桥首届“最美教师”荣誉称号的彭静老师，为各教室中队角做了点评。彭静老师认真细致地指出了每一个中队角（一年级为学习园地）的优点与不足，用心地给每位班主任都提出了改进的建议。彭静老师对于班级事务的细心和热情值得我们每一位老师去学习！

接着，虹桥小学行政副校长陆雪琼做了工作强调，陆校长指出，班主任老师在日常工作中要做到：一、理清工作层次，要加强常规养成教育。二、梳理重点工作，重点工作要坚持做。三、上好班会课，要明确主题。四、策划好每一次班级活动。五、必须抓好安全工作。

最后，虹桥小学党支部书记、校长朱琍作总结发言。朱校长要求每一位班主任用一句话分享自己在这次会议中的感受，各位老师踊跃地分享了自己的收获和心得，老师们提到最多的是，班主任虽然是一份辛苦的工作，可是在孩子们的陪伴下又是一份充满成就感和有意义的工作！朱校长也送给我们每位老师三句话：

被动不如主动！心动不如行动！不能坚持，不如不动！

此次班主任例会给虹桥每位班主任老师都上了别开生面的一课，大家从中吸取自己需要的养分，在接下来的工作中，会将这些养分注入到班级管理当中，让虹桥的每位学生都茁壮成长！

撰 稿、摄 影：李林雁