秋风遂人意，时代在发展，不学则愚，不思则浅。为全面提升教师素质和专业发展水平，加快中青年教师专业成长的步伐，同时为区级“教坛新星”评选活动做好充分准备，9月16日上午，合肥市园上园小学教育集团特邀合肥市教科院小学数学教研员李萍老师入校开展培训指导活动。本次活动由数学教研组长黄玲琴主持，合肥市园上园小学全体数学教师和各分校教师代表参加了此次培训。
活动中，学校刘敏、李为为和牛丽萍老师进行了教学设计分享。她们针对学生的学习任务和教师对教学活动过程的整体把握，按照教学情境和教育对象的特点，结合自己的教学实践，分别阐述了自己的教学设计理念。
接着，李萍老师结合三位老师的教学设计，从教学为什么要进行设计和教学设计的主要内容两方面进行分享。她指出，教学设计关注的是“学”，探究的是“以学定教”，展示的是教师如何使学生处于最佳的“学”的状态，老师不仅是课程的执行者，更要成为课程的开发者，我们必须把自己融于教学之中，进行创造性的活动，以人为本，为学生的发展提供广阔的天地。李萍老师以《小数除法》的教学设计为例，阐述了教学设计的主要内容，分析每个环节应该有什么以及这样设计的目的。
闭门造车，可能南辕北辙，名师指引，则会事半功倍。参会老师结合自己的教学实际，就平时教学设计中存在的疑惑，现场向专家请教，李萍老师针对性的指导，让大家豁然开朗。
最后，副校长阮大鹏总结讲话，一次学习一次成长，希望老师们保持对教育炽热的初心，在稳扎稳打中不断茁壮成长，破茧成蝶，彰显自己独特教学风采。
夯实教学基本功，提高学科素养，是每个教师的立身之本，作为中青年教师，更要认真学习，努力提高自身的教育教学能力。本次专场培训活动如指路明灯，给在场的老师指明了教学的方向，理清了思路，促使大家不断夯实自我、潜心锤炼，努力提高自身基本技能与综合素养。
图 / 文：黄玲琴
