为了加强对学生的中华民族优秀传统文化教育，弘扬社会主义核心价值观，不断提升学生的语言文字应用能力和人文素养。在第25届全国推广普通话宣传周之际，金寨县莲花学校开展一系列推广普通话活动。
学习文件，精心安排
学校贯彻教育部推普工作精神，认真解读金寨县教育局推普周方案精神，结合该校实际，精心安排了一系列推广普通话活动。
加强宣传，营造氛围
学校充分利用LED屏、宣传栏、小荷之声广播站的宣传作用，开展普通话推广标语口号的宣传，努力营造良好的推普活动氛围。
升旗仪式，发起倡议
为增强广大师生、家长运用语言文字的规范意识和规范能力，学校分管语言文字工作的副校长蒋婷婷，向全校师生发出“讲普通话，写规范字”的倡议，宣传推普活动的意义，号召大家以身作则，积极行动起来。
主题班会，家长参与
为营造良好的语言环境，各班级积极召开主题班会，班主任老师通过宣讲倡议书、说绕口令、手势舞等方式引导学生认识说普通话的重要性，同时邀请家长参与，开展亲子互动游戏，家长与孩子频频互动，比赛说绕口令、学做手势舞，既增强了家长和孩子们说普通话的意识，又增进了亲子间的感情，主题班会课上妙趣横生，学生和家长乐在其中，金寨县电视台记者全程跟踪拍摄。
亲子阅读，全面推广
借助班级微信群向家长发出倡议，倡议学生和家长将普通话作为家庭用语，以学生带动家庭，以学校带动社会，使普通话由校园语言延伸为家庭语言和社会语言。开展“我给父母当老师”活动，同学们回家当起了“小老师”，帮助父母纠正方言，规范用字。
板报比赛，歌颂母语
在黑板报评比活动中，各班级积极响应，围绕主题，齐心协力，精心设计。一幅幅主题鲜明、色彩明亮、设计精美的黑板报，充分展示了各班级的集体智慧与才华，同时也表达了对语言文字的崇高敬意。
啄木鸟纠错行动
老师号召同学们在上学放学途中观察各种宣传栏、广告牌，查找不规范用字，将不规范的用字进行整理、汇总，并将其纠正过来。同学们兴趣十足、积极参与，啄木鸟纠错行动取得了很好的效果。
虽然推普周是短暂的，但推普的精神会一直延续下去。让我们行动起来，从自身做起，从现在做起，从课堂做起，共同使用普通话，让普通话和规范字，出现在社会的每一处角落。
