为进一步提升教育教学质量，激发师生的积极性与创造力，9月14日下午，界首一中高二年级A部举行了“以学生发展为中心，构建师生共同体”为主题的导师制活动启动仪式。界首一中党委书记、副校长孙景海，纪委书记、养城校区负责人王振学及高二年级导师制师生团队参加了会议。活动由界首一中高二年级A部干事郑海付主持。
会上，界首一中高二年级A部主任王超从“为什么导”“导什么”“如何导”三方面解读了导师制方案，并对培优辅尖工作做了具体的部署：每一位导师需对学生建立成长跟踪档案，对每一阶段学生的学习和思想动态，有详实的记录和细致的分析，做到精准把脉；对学生每一阶段存在的问题集中分析、因人施教、全程指导。界首一中党委委员、高一年级A部主任杨飞分享了2022届高三年级导师制实施经验，用正反案例告诫学生，要端正学习态度，培养良好的学习习惯。
王振学宣读了高二A部导师名单，并为其颁发聘任证书。导师分别与学生合影留念。
徐淑娟作为导师代表庄重宣誓：心所致，梦必达！请同学们放心，我们一定竭尽所能，帮你实现愿望；请领导放心，我们一定圆满完成任务；请社会放心，我们一定不辜负家长的重托！
学生代表张涵轩发言表示，过去的成绩已成为历史，美好的未来正在远方等待我们，学校的要求，老师的教诲，父母的期望，我们都要铭记在心。学习很辛苦，但我们不怕，因为我们有家人、有老师、有学校，有着最坚强的后盾。
孙景海指出，在优生培养上，一要形成团队共识策略，抓住有效优生，盯准临界优生，做知识导师的同时，也要做学生的精神导师；二要精讲细练，注重教学实效，注重优生的综合能力和学科素养培养；三要强化目标落实，齐抓共推，关注每一匹“黑马”，以强大的执行力挖掘学生的最大潜力。
孙景海鼓励学生，要用发展的眼光看规划和未来，在眼前的学习中，倾尽全力，竭尽所能，把个人的发展和国家的发展同频共振，挖掘自己无限发展的空间和长远未来。
“导师制”师徒结对不仅是一个仪式，更是一份承诺，一份沉甸甸的责任。
好风凭借力，扬帆正当时，界首一中高二年级A部将继续实践，探索导师制工作，不断挖掘学生的优势潜能，建立真正的成长型师生关系，用心呵护，静待花开！（吕奇奇 郑海付）
