身披初秋薄雾，沐浴秋日暖阳。为进一步提升合肥市兴华苑小学教师专业化水平，鼓励广大教师敬业崇教，打造“双减”政策下的高效课堂，不断提高教育教学质量，根据新站高新区社会事业局《关于开展新站高新区中小学教师教学业务练兵暨“教坛新星”遴选工作的通知》文件精神，经学校研究，决定开展合肥市兴华苑小学首届“雅慧”杯教坛新星课堂教学比赛。活动从9月26日开始，至9月29日结束，共计23名在职教师参赛，每位教师都展现出了自己特有的风采。
课堂教学
学校将本次活动分为语文、数学、英语、综合学科四个大组，分别邀请不同学科专家进行把关指导。9月26日，首先开展的是语文学科的课堂教学竞赛。竞赛本着公平公正的原则，邀请了肥东县教体局小学语文教研员黄雯卿和瑶海区教研室语文教研员郑玉茹两位专家作为评委老师。
第一节课由二年级语文教师钱莹莹进行授课，钱老师教态自然大方，遵循低段学生的认知特点，课堂查字典教学稳扎稳打，让学生在轻松自如的环境中习得了部首查字法。
第二节课由五年级语文教师王钰坤进行授课，王老师执教的《为中华之崛起而读书》篇幅较长，时代背景久远，学生理解起来有一定难度，但王老师经过巧妙地设计，灵活地引导，让一切都变得水到渠成。
第三节课由一年级语文教师王荣丹进行授课。王老师课前准备充分，课件制作精美，课堂上恰到好处的音频和视频等多媒体技术，大大增强了课堂的教学效果。
第四节课由五年级语文教师张艳进行授课，张老师教学语言优美，教态自然亲切。在教学过程中特别注重对朗读能力的培养，引导学生通过朗读来加深对文本的理解。
第五节课由四年级语文教师王静进行授课。王老师抓住单元语文要素，带领学生感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象，通过在类比中发现神话故事的特点，并让学生充分发挥自己的想象力。
第六节课由一年级语文教师夏杨杨进行授课。夏老师带领学生跟随课文来了一场故宫之旅，结合单元目标制定切合实际的学习目标，在明确目标的指引下有条不紊地展开教学，教学重、难点得到合理的体现和突破。
听评课
六节课堂教学之后，听课的老师们共同参与了听评课活动，老师们各抒己见，不仅谈了自己的学习体会，也对两节课堂教学从不同角度展开了讨论，质疑互动。两位专家对六位上课教师扎实的教学素养和积极探索钻研的精神给予了充分的肯定。
其中，郑老师结合新课标强调，语文学科是一门实践性、综合性的课程，学生是课堂的主体，应为学生创造真实的语言情境，让学生在课堂上经历语文实践活动，教师作为引导者，应化难为易，化繁为简，巧妙地进行取舍，把实践的空间留给学生。
黄老师则从教师如何进行备课这一角度进行了分享。黄老师指出，备课首先要定准教学目标，其次应紧扣教学目标来组织安排教学设计，最后，课堂教学的落实，要顺学而导，遵循学生的认知规律，适度运用多媒体课件，让学生到语言文字中去理解、实践。
“登高方能望远，厚积而后薄发”。本次教坛新星课堂教学比赛为兴华苑小学的老师们提供了一个交流、展示的平台，老师们在积累比赛经验的同时，教学能力也将得到有效提升。相信他们必定会在新站区的赛场上以更崭新的面貌迎接新的挑战，扬起新的风帆！
文图/王晶
