2022年9月27日下午，合肥市教育局装备电教中心主任郭佐铭、庐阳区教体局电教馆馆长闫如成、合肥市五一小学副校长范卫星三位专家莅临合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园指导市级课题研究工作，庐阳实验幼儿园教育集团园长王晓文及课题组全体成员参加了此次研讨活动。
专家们认真听取了课题组成员张婷老师关于市级课题的中期报告总结陈述，张婷老师从课题研究目标及研究内容、研究思路、研究过程与园所具体实施策略和课题研究成果、后期工作思路等方面进行了详细的阐述。
合肥市教育局装备电教中心主任郭佐铭对园所课题研究工作的有序开展给予了肯定，强调了园所可结合《中小学教师信息技术应用能力提升2.0》推进工作同步开展课题研究工作，同时也对中期报告中需要调整之处提出了宝贵的建议。郭佐铭提出，在开展课题研究的同时要关注到研究目标的达成度和实践成果，以关注如何提炼出策略为落脚点开展课题研究，同时也要关注课题成果的表述方式，在保证条理性的基础上梳理出课题研究成果。
庐阳区教体局电教馆馆长闫如成强调了园所开展课题研究工作的重要意义，同时也对课题报告中的目标调整、成果总结完整度提出了相应的建议，强调了课题研究内容要体现出研究性，并在充分融合园所实际、挖掘已有成果经验的基础上按照研究计划稳步推进。
合肥市五一小学副校长范卫星说到课题研究要做到以成果为导向开展，并要做到未雨绸缪、稳扎稳打，在课题中期报告中要做到研究成果有数量和质量的体现。此外，课题研究的策略要能体现出针对性，在找准教师信息技术应用能力所存在问题的基础上开展研究工作。
在各位专家针对课题中期报告进行专业点评后，课题组成员纷纷表示收获颇丰、获益匪浅，对课题研究的推进和系统化也有了更清晰的思考。
合肥市庐阳实验幼儿园园长王晓文在总结讲话中对在座专家的细致点评表示感谢，专家们从不同角度对课题提出的宝贵的意见，为课题今后的研究指明了方向。王园长提出，课题研究要做到脚踏实地、稳步推进，园所将根据专家意见再次对课题进行梳理，教师们也将不断秉承着好学的态度加强专业知识的学习，完善课题研究过程，在实践中将课题研究推向更深层次的发展。
本次专家入园指导课题工作的开展，促进幼儿园课题研究思路更加清晰，目标更加明确。在今后的研究中，庐实幼四里河畔园将继续立足于园本实际不断完善研究方案，深耕理论研究，以课题研究引领教师专业发展，促进教师信息技术应用能力的提升，提高教师教育教学质量。
撰稿：舒静静
摄影：孙茜茜
