为进一步加强学校教学常规管理，确保“双减”政策的扎实推进，9月下旬，合肥市瑶海实验小学在完成“教坛新星”遴选全员大练兵之后，迅速定下计划开展新学期第一次教学常规检查。本次检查由教导处统筹安排，学校领导班子按蹲点年级深入教师办公室或课堂对每一位教师的教学计划、备课情况、作业种类与批改进行了深入细致的检查和评定。
检查组人员翻开教师们的课本时，迎面而来的是密密麻麻的备注，书本中记录了重难点，记录着突出学生为主体的教学活动。部分教师还把教学反思作为课堂教学改革的突破口，认真分析了课堂教学的成功与不足。把教学工作做扎实、认真做、用心做，这正是瑶海实验教师的真实工作写照。
接下来，各组领导还检查了每个年级的学生作业。先是关注作业种类，接着关注批改。大多数作业批改及时、认真，不难看出，在学生养成良好的作业态度和习惯方面，老师们做了大量的工作和努力。
教育无小事，教学抓的是细节。常规工作既是对教师的监督，更是对教师的认可。通过这次常规检查工作，全体教师都能做到在工作中减负不减质，全面细致地落实常规，使学校教育教学管理工作真正做到了提质、增效。
