为进一步加强学校各职能部门的经验交流，促进工作能力的整体提升，形成更大合力，进一步提炼工作智慧，提高工作成效，10月17日下午，合肥市临泉路第二小学召开行政管理人员第三期专题读书会，全体行政人员参加此次读书会。
此次读书会围绕“如何做好一名中层管理者？”进行讨论。首先，各部门同志就学习关于中层执行能力的感受和收获，结合自身实际工作，进行交流分享：工作中要明确中层管理的定位与工作导向，提高自身及部门的学习力、理解力和执行力，保持不断地学习和实践，提升正确的决策能力并及时地进行总结和复盘。
接着，党支部副书记陈富胜认为，要提高中层的执行力，就要认清角色和站位，各部门既是独立的，也要相互协调和配合，树立服务意识和理解情怀。
校长丁元春最后总结，他提出要做个“明白人”，要想明白、学明白、做明白，从长远来看，把普通的学校办成受人尊敬的学校，中层队伍就像一个人的核心力量，作为中层管理者，必备三种能力：技术性能力、人际性能力、概念性能力，要把握好各方面的平衡，有大局观，发挥好中层的粘结、带动作用，办好学校，办好受人尊敬的学校。
本次专题读书会的召开，推动了学校管理团队对教育教学和管理工作进行更深入思考，在今后工作中，以踏实、务实的工作态度，以想事、干事、成事的工作魄力，共同推进学校持续高质量发展。
图 文：潘婷婷
