为深入落实“双减”政策和“五项管理”相关要求，规范学生作业书写质量，培养良好的作业习惯，提高学生书写和鉴赏能力。10月25日，龙亢镇潘湾小学开展优秀作业展评活动。
学校高度重视本次展评活动，提前制定方案细化对各学科作业的要求。展评时，各班学生在班主任老师的带领下，依次来到展台前，面对一份份字迹工整、格式规范、富有创意的作业，同学们不禁发出阵阵赞叹。经过师生推选，10余名学生被评为“优秀作业之星”，并给予了表彰。
活动结束后，潘湾小学校长李刚对这次作业展评活动进行了总结，肯定了这次活动开展的重要意义，并表示将以本次优秀作业展示活动为契机，立足实际，勇于创新，努力推进学校教育教学常规精细化管理。
“双减”背景下，教师的作业设计更注重体现层次性、尊重差异。作业批改中，教师使用多元化评价形式鼓励学生，增强学生自信，更好地践行“双减”政策下作业布置得有质、有效。
优秀作业亮风采，见贤思齐共进步。本次优秀作业展评活动，展示了学生良好的作业习惯，为学生提供了一个相互观摩学习的平台，达到了“以展促学、以评促优”的目的。
（胡克强 李 刚）
