为有效落实“双减”政策，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率，促进学生养成良好的课堂学习习惯，2022年11月1日，六安市雷锋路小学少工组织开展了第一届“好习惯成就好人生”一二年级学生课堂常规展示活动。
本次课堂常规展活动以班级为单位，以课堂教学为组织形式，分为三个环节进行展示：第一环节：由班主任老师带队进入指定场地，展示队列队形，包含三面转法、排队入场等，第二环节：由班主任老师带队进入模拟教室，展示上下课常规训练。第三环节：文明礼仪常规考察。
课堂时间有限，要求教师的教学语言必须简短精练。于是，形式简单而内涵丰富的课堂口令应运而生。它朗朗上口，富有轻快的节奏感，能安定学生的情绪，吸引学生的注意力，使学生愉快地投入学习，更有利于达到轻松管理课堂、组织教学的目的。
读书时，孩子们头正、肩平、臂开、足安，双手捧住课本下三分之一处，课本向外自然倾斜，课本离眼睛一尺左右。老师就是这样一步步教会孩子们课堂教学常规要求，养成良好的行为习惯，为有效实现精准、严密、高效的课堂教学奠定一个扎实的基础。
落实课堂常规的细化，不仅使老师们明确了科学、合理的课堂常规要求，为进一步提升课堂效率指明了思路，还为学校教学质量的提升奠定了坚实的基础。相信从教学管理的点滴细节出发，老师们一定能探索出一条适合自己和学生的高效课堂教学之路！（王婕）
