为积极响应上级号召，落实“停课不停学”政策，丰富学生的居家活动内容，合肥经开实验高刘小学开展了居家科学实验活动。针对不同年级学生能力，老师结合教材设计一系列科学小实验。充分调动学生学科学、用科学的主动性和积极性，培养学生对自然科学的兴趣，提高学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。活动也给每个家庭带来快乐充实的亲子时光。
实验项目：如何加快溶解。
实验项目：日晷怎样测量时间。
实验项目：组合凸透镜。
居家实验活动得到了家长们的支持和同学们的广泛参与。他们做起实验从容镇定，说起道理清晰明了。他们像往常一样在班级群与同学们分享，探究起来俨然是“小科学家”的模样，孩子们的探究精神在此时得到进一步提升。
线上科学小实验活动，培养了学生自主探究知识的能力，锻炼了学生的动手动脑能力，同学们体会到科学知识在生活中运用的价值——“我动手、我发现、我证明”，大家玩在其中、乐在其中，学在其中。
（胡盼盼 刘川 宋武）
