11月9日，桐城市文昌教育集团城郊第二中心小学举行安庆市级课题《班级特色德育新体系的构建策略研究与实践》开题报告会。桐城市教育局教研室主任朱正茂一行到会指导，桐城市文昌教育集团校党总支书记章晓钟、课题组全体成员参加了报告会。
会上，教研室副主任束茂松宣读了课题立项通知书，课题负责人吴成作开题报告，随后，专家们对开题报告进行了细致点评，并对后续工作开展给出了指导性意见。教研室小学语文教研员汪桂生着重指出，该课题的研究要紧扣班级特色，构建多样策略，丰富构建路径。要课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人。要持之以恒，创出特色。教研室副主任叶群武指出，课题研究应注意立足课标，与学习课标相结合，与课堂教学相结合，与平时“偶得”相结合，要注重整合，突出时代特色，形成班级特色。束茂松就开题报告的修改与完善给出了详细建议，强调课题研究的过程管理，要定期开展活动，学习相关理论与文件，扎实开展相关活动，出勤，出力，出策，做真，做实，做好，做出成效，做出精品。朱正茂勉励全体课题组成员，课题研究是学校发展的抓手，是促进教师专业发展的平台，课题研究务必立足学校，着眼学校发展，与日常教育教学相结合，与立德树人、发展学生核心素养、培养时代新人相融合。
整场报告会，全体成员听得认真，受益良多。课题负责人、该校党支部书记程波表示，开题报告会的圆满完成，不是结束，而是开始。在接下来的近两年时间里，全体课题组成员将群策群力，尽心尽力，扎实做好每一点每一滴，以课题研究促学校发展，促教师成长。（吴成）
