在刚刚落幕的安徽省第十五届省运会射箭项目中，合肥一六八玫瑰园学校西校区射箭队员成子奥同学打出1261环的好成绩，超过二级评分标准21环的绝对成绩，获得“国家二级运动员”的荣誉称号，同时是本届省运会合肥市中小学唯一一位取得此成绩的选手。
将热爱沉淀为习惯
和射箭结缘，原本成子奥同学是为了更好地提高专注力，在小学三年级时加入学校射箭社团。经过一段时间的练习后，成子奥越发热爱射箭，并且其成绩也一路领先，斩获大小赛场满钵金银奖牌。 2019年9月他代表合肥到韩国大田射箭交流，在和他国选手的经验探讨中不断提高自身的射箭技能。
射箭并非一项简单的运动，它不仅对射手体能有要求，更多需要的是专注、踏实和耐心。“接触射箭有6年多了，明显感觉到自己成长了许多”成子奥说。现在的他，看起来有着竞技体育生那股不服输的劲。“竞技类体育强调的是竞争，而射箭更需要我们静下心来专心致志，克服浮躁”。在射箭训练过程中，成子奥变得成熟沉稳，“身经百战”的他在大小赛事中留下了一个又一个坚韧的足迹，在赛场上不断地成长与蜕变。
正如成子奥所言：“让射箭成为一种习惯。”磨刀不误砍柴工，在学习的同时也应积极参与体育锻炼，培养终身运动的意识与习惯。通过运动，促进个人的全面发展，以青春之我，创青春之国家，青春之民族。
坦然面对荣誉光环
党的二十大报告提出的“促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”，进一步明确了全国体育战线在新时代新征程上的使命任务，吹响了体育人扬帆起航再立新功的时代号角。面对光环加身，成子奥不骄不躁，虽然没有体育生一天8小时的训练时间，依旧每天在初三中考学业的压力下，保持1小时的训练时长，不断超越自我，传播竞技体育精神。
“体育强则中国强，国运兴则体育兴”。射箭是“修身”与“修心”并重的竞技项目，必须心正身直而后才能发射，而在持之以恒地不断学习、实践中，方能达到修身律己、百步穿杨、文武兼修的境界。像成子奥的教练侯铭老师说的，“射箭不仅考验力量和技术，同时也在考验个人的意志力，克服浮躁心理的能力”。学校射箭队队员家长也渐渐感受到射箭给孩子带来的变化，“更沉稳”“更认真”是很多家长给予自己孩子的评价。成子奥的母亲表示，孩子自从进了射箭队，遇到困难懂得坚持，敢于吃苦，养成了自律的品格。
“我很喜欢射箭运动，经常参加一些比赛，也让我积累了很多经验。我认为以赛代练是一种很好的方式，参与比赛的过程也是锻炼身体的过程，这是一举两得的事情。同时，在比赛的过程中也能和老师、队友们一起讨论交流，很有意思，射箭运动既能强身健体，又能愉悦我们的身心，通过射箭运动，我们还能够结交一些朋友，认识更多的人，培养自己的团队精神”成子奥分享道。经历越丰富，经验也就越丰富，他希望自己的成绩可以更进一步。在成子奥看来，射箭与学习、生活之间的关系应当是互为彼此的，不能割裂一方面而单独顾着另一方面。
永远朝着目标前进
在高强度的训练压力下，成子奥的文化课成绩始终没有落下，在往返训练基地和学校的路上，他时刻专注课业、作业，确保射箭和成绩两手抓。曾获得了2019年全国U12射箭比赛团体第二、个人前八的好成绩；省锦标赛多次包揽个人冠军、团队冠军、混团冠军；合肥市第十二届运动会反曲弓全能个人冠军等大大小小荣誉。值得一提的是，成子奥喜欢钻研，在射箭领域获得两项实用新型专利：“一种射箭用便携式箭靶”解决了中小学学生无法到体校专业训练基地场所的问题；“一种反曲弓的弓把结构”解决了小队员们手小安全性问题。
以体带全 五育并举
除了热爱射箭之外，成子奥热心志愿服务，不论是慰问孤寡老人、烈士家属，传递爱心，还是学习光荣烈士的事迹，中国共产党100周年论文比赛，朗诵红色经典，致敬光辉百年的传承红色基因，都有他的身影；还曾参加合肥市春晚演出，多次担任学校国旗升起手；多次受到大小媒体的采访，进一步传承中国优秀传统文化。
为国而教，为生而育，合肥一六八玫瑰园学校始终坚持培养“身心齐臻、德智同长，全面发展”的育人目标，让每个有运动天赋的孩子都能找到适合他的教育方式，也能为我国竞技体育提供后备人才。随着体教融合的不断深化改革，让学校体育在教育教学上有了新的面貌，让更多像成子奥一样的孩子进一步全面健康发展。
