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六安市将军路小学开展促“双减” 提质量语文公开课活动

为进一步提高学校教师教育教学水平,以紧抓新课程标准为前提,六安市将军路小学语文教研组在学校的安排下,组织了此次的公开课教学活动。此次公开课活动分别从低年级和高年级各安排一节,低年级由黄婷婷老师执教一年级《秋天》,高年级由时培娟老师执教六年级《伯牙鼓琴》。

著名心理学家杜威说过:“老师,一个引导者,他撑船,学生们用桨把船划向前。”课堂是学生主动学习,获取知识,形成能力的过程。在低年级的课堂中,黄婷婷老师给我们带来一场秋日的盛宴。对于一年级的学生,《秋天》这篇课文是他们跨过拼音这一关之后,接触到的第一篇课文。首先,黄老师在课堂上通过抑扬顿挫的语调、丰富的表情、及时的表扬抓住了学生的心;并通过课件的一花一草立刻拉近了学生和课本的距离,激发了学生的学习兴趣,紧抓教学目标,有收有放,把大家带进轻松、有趣的课堂氛围中。

时培娟老师通过一首高山流水的优美乐曲,将我们带入到伯牙和锺子期的故事里。《伯牙鼓琴》是一篇短小的文言文,叙事简洁,余味悠长。时老师通过课文插图引出主题,抓住对重点句子的解析,并在具体场景中想象拓展。诗词的魅力既在于诗词的本身,又在于诗词承载的情景中。时老师最后通过资料的补充,将中国传统文化的魅力又推向高潮。

此次公开课教学活动,该校邀请了全国五一劳动奖章获得者、安徽省特级教师、六安市小学语文专家王立平进行指导。王立平专家从语文新课程标准出发,指出:语文教学要注重课堂的融合性,加强学科的综合性,从“读”到“深入读”到“表演读”到理解课文内容含义,并紧抓学习任务群,在完成基础教学目标后进行拓展性的训练。最后关于如何进行备课?王立平专家从教学起点的设计、教学目标的设定、教学内容和教学方法的使用以及教学意识的确定上给予了细致、充分的指导,王立平专家精彩、细致的点评也给在座的老师们一次深刻的学习心得。

最后,杨家国校长也提醒本校老师一定要钻研教学、勤学多思,力求将语文教学推上一个新台阶。(丛晓阳)

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