“太神奇了，这台机器能打印出立体的手机模型！”“按动个按钮，可以对无人机姿态进行控制！”……近日，在天长市第三中学创新教室里，小选手们在课后服务时间津津有味地学习3D打印机、无人机飞行时而发出唏嘘的赞叹。
“抓实课后惠民服务”是天长市第三中学党支部创建的“启明星”党建品牌一系列活动之一。党支部以党建引领学校提质增效促发展，围绕“立德树人”以及“为了学生，为了学生的一切”的办学宗旨，抓好抓实课堂主阵地建设外，拓展课后延时服务，着力打造创新教室、功能室和劳动教养基地，为学生课后服务提供优质的学习场所，满足了家长接送便利和学生巩固学习成果需求。
课后服务有广度
学校根据学生年龄特点、学段要求，立足学校特色和教师特长，分年级、个性化统筹开设了各具特色的课后服务课程，有篮球、羽毛球、足球、合唱、绘画、国际跳棋、创新科技、书法、舞蹈、泥塑、小主持人等13项，内容丰富多彩，满足了学生们的多样化需求，学生课后服务参与率100%。党员教师积极报名参加各种社团指导工作，他们发挥自身特长，在社团活动中积极落实国家“双减”政策，帮助他们培养兴趣、发展特长、开拓视野，促进学生全面发展、健康成长。党支部组织党员教师和家长签订好安全责任书，主动向家长告知服务方式、内容、时间、场地、师资等事项，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施，确保学生安全。
拓展知识有深度
课后服务社团活动注重学生的个性发展，以提升学生的创新能力和综合素质目标，致力于学校内涵发展。该校创新实验室配备的移动PC、3D打印机、编程无人机和DIY机器人套装等最能吸引学生们的兴趣，每当课后服务时间，党员教师对选手开展集中培训，指导他们学习创意搭建、了解飞行原理等有关知识，引导他们在实际操作中发现问题、发散思维、总结规律。该校已遴选出10人组队参赛。创新实验学习活动旨在以课程为载体，融合物理、计算机等多学科知识，让他们在创新实验室里自由地探索，碰撞思维火花，发挥出个人想象力、创造力以及解决问题的能力的无限潜能。
延时服务有温度
课后服务采取4+1模式，破解了家长接送小孩的难题，切实解决家长的后顾之忧，拓展了学生课外知识，让家长和学生享受到更贴心的教育服务。该校党支部安排校级领导和党员教师每天在原早、中、晚上下学“护学岗”的基础上，进一步加大值班密度，延长值班时间，担负起错峰上下学时学校门口和公交站台秩序维护交通秩序。安装道闸，实时监控，闭环管理，确保安全。党员教师黎明得知学生袁一心家中无人照看，主动和科任教师来到学生家中帮助查看作业及绘本阅读打卡。放假期间，许多党员教师主动打电话给班上学生讲解书本上面所学内容，做好学生心理健康工作，同时向家长了解学生在家表现，倾听家长诉求，打通教育惠民“最后一米”。
课后服务多元化，特色课程润童心。学生开心、家长放心、党员用心。天长市第三中学党支部以“课后服务”工作为抓手，积极做好“课后小服务、民生大文章”，着力提升课后服务质量和水平，持续提升广大家长的教育获得感、幸福感和满意度。
（王怀文 文/图）
