著名教育家陈鹤琴先生说：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。”为培养幼儿基本的生活自理能力，促进幼儿健康的成长。近期，合肥市双岗幼儿园教育集团悦城分园小四班组织孩子们开展以“洗手不湿袖 我们最优‘袖’”为主题的活动。
天气越来越冷，孩子们穿的越来越多，在洗手时，卷袖子变得越来越困难。一起来看一看吧！
发现问题，寻找原因
“老师，我的袖子湿了。”“老师，我手上没力气，拉不动。”“我穿得太多了，拉不上去。”
老师：“总有孩子们把袖子湿了，我来看看到底怎么回事吧！”
通过谈话，孩子们能够细心地发现，袖子湿的原因，针对孩子们的发现，我们一起来克服困难，解决问题，保护袖子吧！
解决问题，保护袖子
一起想办法！
老师：“袖子湿了什么感觉呀？”
“有凉凉的感觉。”“会不舒服，也会感冒的。”“那我们可以怎么保护袖子呢？”“我们要长袖变短袖呀！”“我们有毛巾可以擦擦台盆！”“我们还可以相互帮忙呢！”
一起来看看他们的大本领吧！
我来擦台盆
在洗手处，放置了两块擦台盆的毛巾，孩子们都愿意在洗手前，先擦台盆，他们都是勤快的小蜜蜂。
卷袖子大挑战
孩子们都在尝试着自己卷袖子，有拉袖子、推袖子、卷袖子，还有相互合作等等。不一样的操作方法都有着相同的目的，那就是要把袖子从手腕处往胳膊上进行移动，一起来看看他们的精彩表现吧！
操作实践，卷袖练习
在得到“卷袖子就可以防止袖子湿”这个答案后，孩子们拿着衣服开始学习卷袖子，有的拉袖子，有的往上推袖子，还有的在卷袖子，条条大路通罗马，只要能够把袖子成功卷起来就是好办法。瞧！孩子们能干的小手，把长袖卷成了短袖。大家亲身体验着自己动手带来的乐趣，开心极了。
护袖行动，巧手来绘
老师：“有没有不用卷袖又不会把袖子打湿的办法呢？”
“跟老师一样戴上手套就不会湿了。”“还有围裙，也可以保护衣服不被打湿。”“围裙只能保护衣服前面，没办法保护袖子。”“我妈妈洗菜时都戴上套袖，这样袖子就不会湿了。”
防水套袖DIY
“老师，我们家的套袖是花花的，可好看了！”“可不可以也把幼儿园的套袖变漂亮呀？”“当然可以，你们可以把套袖变成自己喜欢的样子哦。”大家你一言，我一语地讨论着。瞧！一个个创意十足的套袖就完成了，孩子们迫不及待地戴在衣袖上，再也不担心袖子会湿了。
本次活动，从卷袖技能的学习到护袖神器套袖的出现，孩子们在一步步地去探究、发现，在这个过程中，他们不仅收获了卷袖、护袖的本领，更收获了热爱思考、乐于探索的品质。活动中孩子们源于生活经验的问题解决方式，让每一个环节都充满了童趣。人们常说“授之以鱼”不如“授之以渔”，我们要做的不是让孩子们机械学习如何在洗手前卷袖，而是要让他们在快乐的游戏情境中自然习得和获取，真正地成为生活中的“小达人”。
文字、图片：周文凤
