11月30日上午，合肥一六八新店花园学校校领导及九年级全体教师在报告厅召开九年级工作会议。会议围绕区视导工作、九年级错题重做反馈、教学检查反馈及年级工作指导安排四个方面展开。
为全面了解学校教育教学情况，关注九年级毕业班身心健康，科学育才，指导九年教学备考工作，服务教师、备课组成长，本周五区级领导将对学校进行展开视导工作。针对这次视导，盛群主任强调全年级要呈现真实的教学状态，以达到提升自己、培养学生、发展学校的最终目的。
会议第二项，由年级组长申昊老师对本次九年级错题重做进行反馈，针对过程中的优点和不足进行表扬和指导，并强调全体老师团结协作，和班主任形成合力，共同推进班级的进步。同时提醒在九年级繁忙的教育教学中，要时刻关注学生的心理状态，多与学生沟通交流，为学生的初三生涯保驾护航。
教育教学检查有利于学科组及教师个人发现自身优势及不足，为后续的教育教学工作增添动力，明确的反馈与建议会让检查更有价值。殷晓梅主任详细指出每个备课组现有的优点和存在的不足，提醒教师们保持优秀的态势，及时更正存在的问题，让教师个人的发展与学生的未来紧密相连。
德育工作是年级工作的重要组成部分，重视德育就是重视学生的长远发展。杨建主任针对德育检查进行反馈，夏佳佳等优秀严谨的班主任是年级工作的中坚力量，倡导大家学习。杨主任同时建议在九年级这个关键时期，班级文化氛围的布置向“鼓励”“目标引领”等方面靠拢，让学生感受到精神的推动力。
会议最后，赵锋林校长、张宏军校长、焦长俊校长依次对九年级整体工作进行指导。他们强调：全员导师制要发挥其应有的作用，老师和学生之间要加强情感的交流；班主任工作进入关键期，多多陪伴是无声的教育；在面对家校共育话题时，年级要统筹规划给予家长和孩子一定的方法指导；同时九年级工作要认真且高效。
九年级工作是学校工作的极其重要组成部分，必须未雨绸缪才能从容应对接下来的教育教学工作。同时借助经验，全体老师齐心协力，相信在正确引导和认真教育的合作中，本届九年级将更上一层楼。
图文/谈梦宇
