为进一步培养学生的数学学习兴趣和求知探索意识，激发学生爱数学、用数学的热情，提升学生的数学素养和实践能力，学校在十二月上旬开展了一年一度的数学学科节活动，湖畔学子化身小小数学家，在知识竞赛中感悟数学之趣，将学到的数学知识通过动手实践，用精美的作品展示了数学之美，各年级同学们各显身手，在数学花园里尽情遨游着......
一年级
口算是数学学习的基础，更是一年级数学学习的重中之重。可小朋友们总觉得口算无趣，而常常无法坚持每日的计算练习。在此次数学学科节活动中，一场别具一格的数学活动——趣涂数学，激发了同学们的学习热情。小朋友先口算出每道题的得数，再根据提示涂上相应的颜色。简单的方式却让同学们一下子发现了计算的乐趣。一只只小猪、小马、小猴子、小老鼠在小朋友们的仔细计算和细心描绘下有了生机，个个跃然纸上。同学们在活动中充分感受了数学的魅力，享受数学的乐趣，体验到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”。
二年级
乘法口诀是二年级数学学习的主要内容之一，也是学生必须掌握的知识和数学技能，更是学生进一步学习复杂知识的重要基础。为激发孩子们的学习兴趣，让枯燥、乏味的背诵形象化、生动化，让孩子们展开想象的翅膀，手、口、脑并用，二年级数学组特举办乘法口诀小报创意制作活动。在制作过程中，孩子们积极主动，热情高涨，大胆想象，不仅创意地呈现了数学和美术的完美结合，还进一步加强了乘法口诀的记忆。此外，数学组还举办了创意几何画活动，利用学过的几何图形包括三角形、正方形、长方形、长方体、正方体等数学元素表现心中的数学，创出一份充满想象力的几何创意绘画。小画家们充分发挥自己的想象力，大胆构思，把自己心目中美丽的图画用双手在一方画纸上充分展现出来。一幅幅充满童趣、充满幻想、充满活力的画图呈现在大家眼前。我们也为孩子们的创作留下了一个个精彩的瞬间。
三年级
三年级组数学学科节结合课堂所学的平移，旋转，轴对称，绘画了美丽的手抄报，有的是总结了知识点，有的是画出了生活中的图形运动，还有的作品还会动呢！轴对称图形是美丽多彩的，学生将对称轴的“美”展现得淋漓尽致，剪出了漂亮的窗花，窗花把教室装扮的有迎接新年的氛围啦。通过学科节的动手活动，多彩缤纷的手抄报将生活实际与数学联系起来，帮助我们更好地学习知识。美丽的窗花将美术与数学相结合，体现了我们学习中学科之间融合。让数学变得更有趣。
四年级
四年级开展了“巧手绘数学 小报展风采”活动。同学们把本学期学到的数学知识，数学小常识以及平时了解到的数学家的故事，通过自己的巧手设计成了一幅幅精美的数学手抄报。瞧，内容丰富，图文并茂，创意满满！既巩固所学的知识，又起到了宣传数学文化的作用，可谓一举两得。
五年级
为进一步落实《数学新课程标准》，提高学生学科能力，激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。学校五年级开展了“计算小检测”数学学科节主题活动。紧张激烈的比赛开始了，整个活动中，每个孩子都积极投入，他们的思维在“数”海中飞扬。最后，老师们给孩子们中的计算强者颁发了小小证书和奖励。
六年级
学习数学是一个充满激情和挑战的过程，为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围。六年级数学组举行了“百分数”为主题的手抄报制作比赛。同学们自创的数学手抄报，内容丰富，图文并茂。通过手抄报制作的活动，改变了学生认为数学枯燥乏味的观念，从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力，扩大了数学知识面，开阔了其数学视野，激发了学习数学的兴趣。
