秋季学期以来，桐城市大关教育集团校龙头学校坚持党建引领，始终把师生安全放在学校工作首位，统筹做好疫情防控和校园安全工作，着力推进平安校园建设。
完善责任体系建设，凝聚工作合力。该校严格落实安全工作“一岗双责”制度，成立由校长任组长的校园安全专项整治行动领导小组，定期召开安全工作专题会议，研判校园安全形势，统筹抓好常态化疫情防控、各项安全法治知识教育、综合治理等各项工作。贴近学校安全工作实际，制定《校园安全专项整治实施方案》，突出防溺水安全、实验室安全、消防安全、食品卫生安全、反电信诈骗安全、防范校园欺凌安全、心理健康安全、校车及交通安全教育等八大重点整治领域。全校上下明确职责范围，领会工作重点，层层压实安全责任。
深化安全教育，营造浓厚的安全氛围。学一分安全知识，多十分平安保障。学生掌握了更多的安全知识和技能，学校安全工作的基础就越扎实。学生法治意识和安全意识越强，自我保护的意识和能力也就越强。一学期来，根据季节特点和学校实际，该校有针对性地开展了十余项专项安全知识宣传普及教育活动。有的采用知识竞赛或有奖竞答形式，如龙头学校2022年秋季学生法律知识竞赛、青骄第二课堂禁毒知识竞赛、“宪法小卫士”网上知识答题等；有的采用观看音视频的形式，如收看国家安全日保密公益宣传片、预防学生溺水教育警示片、交通安全微电影等；有的采用体验互动形式，如防溺水承诺签名活动，诚信文化进校园辩论对抗赛等；有的活动全校参与，如开学初疫情防控应急处置演练、学期中开展的消防、地震应急疏散演练等。活动注重形式创新，重在教育实效。
加强联防联动，保持与村镇两级政府及派出所、消防、安监等部门的互动，有效防范化解影响校园安全和教育教学秩序的各类行为发生。疫情期间在学生返校复学和新学期开学报到时段，加强与政府相关部门协调配合，引入交警、文都义警等校外力量，联合组成爱心护学岗。在校内建设校园警务工作室，聘请辖区派出所民警为法治副校长，不定期送法进校园进课堂。进一步提升学校安全管理、突发事件应急处置和综合治理能力。
强化隐患排查与治理。止之于始萌，方可绝之于未行。放学时段校门外人流车流较大，有些学生爷爷奶奶年龄较大，缺乏基本的安全常识，学校每天利用放学前十多分钟的间隙，见缝插针地向学生家长宣传“一盔一带”的重要性，帮助检查车况提醒行车规则。联系镇公路站在校门外加装了三道减速带，为该校校车安全运行及上下学道路交通秩序增添一份保障。对于学生校外租住房安全，该校胡斌校长始终牵挂在心，他多次带领分管领导深入租住户家中排查隐患，对私拉乱接的电路和不符合要求的液化气软管提出整改意见并监督整改。
校园平安和谐，学校才能长足发展，家长社会才能满意安心。龙头学校将继续创新管理模式，扎实做好校园安全工作。
(王振财)
