虎岁刚饮祝捷酒，兔年又放报春花。为促进学生德、智、体、美、劳全面发展，在“双减”背景下过一个快乐充实的寒假，梅花小学精心设计实践作业“套餐”，创新作业形式和内容，作业立体、分层。学生在实践活动中提高了实践能力，以妙思巧手“喜迎兔年，扬眉‘兔’气”。
一、发扬传统“传承兔”
寒假是幸福的，亲人团聚、其乐融融。和家人一起买年货、写春联、贴窗花、做兔子灯笼、绘兔子、大扫除、包饺子、吃年夜饭，欣赏春节联欢晚会、给长辈拜年，走街串巷，感受、寻找年味。同学们将自己的所见所感，倾注在了笔端，充满了童趣。同学们记录年俗，传承了文化。
二、徜徉书海“阅读兔”
阅读让我们“静下心来”深入看世界，将别人的经验内化为自己的，用有限的生命去学习无限的知识，让我们的精神世界更加丰润，心灵更加充盈。孩子们在读书中开阔眼界、学会思考、感悟人生、启迪心灵。相信他们看过的每一本书、读过的每一个故事都能化成自身所需的养分，蜕变成色彩缤纷的美丽蝴蝶。
三、笔墨横姿“练字兔”
字无百日功，一日不可空。寒假在家的同学没有懈怠书法的练习。写“福”字、写“对联”......同学们在每日一练中养成了细心、专注的好习惯，培养了健康、高雅的情趣，更发展了观察力、意志力、审美力。
四、思维敏捷“数学兔”、口齿伶俐“英语兔”
数学作业的设计融入生活，丰富巧妙。一年级数学组为了提高小朋友们对家的认识，让孩子们自己动手，通过绘画展示自己对家的理解。孩子们在绘制过程中，还融入了大量中国传统文化元素和现代气息。二年级数学组布置了“认识方向与位置”和“我是小小理财家”等寒假作业。孩子们在家长的指导下，更加明白了数学与生活的联系。三年级的孩子们正在聚精会神地测量身边的物品。通过实际测量得出数据，再用数学方法加以计算，学以致用能够进一步启迪孩子的数学智慧。四年级是发现图形之美，探寻数学奥秘。数学实践、数学创作、数学导图、数学日记等特别的寒假作业形式，深得五六年级孩子的喜爱。
英语实践作业以孩子们的英语实际水平为基础，以“兴趣”为切入口，让学生学有所得，学有所乐，培养学生的英语创新思维和口语表达能力。
五、体育锻炼“健康兔”
生命不息，运动不止。孩子们假期在家进行跑步、跳远、跳绳等体育运动，养成了良好的体育锻炼习惯，在体育锻炼中享受运动乐趣、增强了身体素质。
六、热爱劳动“勤劳兔”
自己动手、丰衣足食。热爱劳动是中华民族的优良传统，家务劳动不仅能锻炼孩子们动手能力，更能培养他们的家庭责任感。孩子们洗衣、做饭、刷碗、打扫卫生......忙得热火朝天，学到了满满的技能。
缤纷寒假，五育并举。精彩纷呈的特色实践作业展现了梅花小学孩子们活力四射的精神面貌和丰富的精神世界。浓浓的年味、精彩的体验，丰硕的成果，孩子们用自己的行动创造了成长之路上的美好，收获了健康、快乐、成长！（李伟伟）
