健康的心灵，是幸福的源泉。为进一步完善学校家庭教育指导工作体系，向家长普及学生心理健康教育知识，和家长一起更好地解决孩子成长过程中存在的问题，合肥市长江路第二小学教育集团基于学校“优化心理环境 塑造健康人格”的办学理念，着力进行心理健康教育课程建设和家庭教育指导工作体系的建设。疫情期间，针对学生和家庭教育容易出现的各种问题，合肥市长江路第二小学教育集团积极完善家庭教育指导工作体系，根据工作安排，心理健康教研组认真谋划，组建“长二小线上家庭教育指导群”，以“长二小线上家庭教育指导群”为平台，在群内与家长们交流讨论家庭教育问题、提供线上线下一对一咨询服务以及每周发布“心语心育”。
其中，每周发布的“心语心育”，将一个个精选的心理知识或者故事案例以图片的形式发布出来，既丰富了家庭教育指导的内容，又达到了很好的教育效果，成为一项特色工作品牌，学校班主任也是纷纷支持，将“心语心育”转发到了各自的班级群中。
而一对一咨询服务更是受到了家长们的好评，通过这样的方式老师和家长们有了近距离的接触，能详细了解孩子的状况、家庭教育方面存在的问题，为家长们提供更好的指导方案。据悉，从去年10月22日建立交流群至今，目前已有近100位家长通过线上或线下的方式来访咨询，成效显著，好评如潮。
此外，心理健康教研组老师还录制了一些“心理健康教育微课”，不定期发布，自去年10月至今，已累计制作各类微课21节，为家庭教育提供了详尽的范例和具体的指导。
尽管疫情已经渐渐远离我们，但家庭教育工作仍在继续进行中，截至目前，“长二小线上家庭教育指导群”在解决家庭教育问题、塑造学生健康人格方面依旧发挥着它的作用。
合肥市长江路第二小学教育集团通过完善家庭教育工作指导体系，搭建家庭教育指导平台，畅通“家校”共育渠道，营造良好的教育环境。
撰稿：赵儒媛
摄影：长二心理团队
