为推进课堂教学改革，加强教学过程管理，切实提高教师课堂教学水平，2023年2月24日上午，在合肥市新安江路小学张天义副书记、杜青副校长的带领下，由英语教研组长、骨干教师组成的听课小组走进了袁璟璟老师的课堂，聆听了一节精彩的常态课。
Miss Yuan执教Unit2 Read and write Robin’s play。
课堂上的Miss Yuan语调舒缓、富有亲和力，带领学生走进语篇，通过Robin的书信展现了鲁滨逊在岛上的生活，通过设计看、听、读等活动，梳理文本内容；通过听音朗读、自由朗读、复述等活动让学生进一步理解文本；最后引导学生结合自己的生活完成书信内容，帮助学生走出文本，走进生活。
Miss Yuan通过设计层层深入的学习活动，帮助学生调动已有的知识储备，完成了学习理解、应用实践、迁移创新三个维度的教学目标，落地学生的核心素养。
瞧，孩子们坐姿端正，精神饱满，正聚精会神地听课！
课后，参与听课的教师对课堂教学进行了认真细致地点评。杜校长首先肯定了袁老师的个人素养，袁老师语音语调标准，教态自然大方，课堂组织有序；然后杜校长就如何关注全体学生等方面提供了针对性的意见和建议；英语组老师们也积极发表了自己的观点，老师在研读教材时不仅要关注文本的浅层信息，更要深入地挖掘文本背后的育人价值，鲁滨逊在流落荒岛后不仅生存了下来，还合理安排自己的饮食起居，和朋友坚持运动，向学生传达积极向上的精神内涵，引导学生合理安排自己的生活、热爱生活。
“推门听课”活动，是深入了解教师课堂教学情况的重要途径，可以帮助教师找准自身努力的方向，为进一步提高课堂教学效率和教学质量打下坚实的基础。
图 / 文：刘咏怡
