为丰富校园文化生活，践行陶行知教育思想，推进“书香校园”建设，同时引导学生关注现实、热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养，2023年3月1日下午，合肥市行知小学举行了第一届“小陶子杯”语文学科素养竞赛，一至六年级学生均参与了此次活动。老师们根据学生所属的组别，精心设计比赛内容，用不同的方式记录生活。
一二年级
一字一世界，一笔一精神。本次一二年级素养竞赛的形式为硬笔书法比赛，比赛采用年级同步，全员参与，现场限时的方法进行。
比赛现场同学们坐姿端正，全神贯注地书写比赛内容，一个个规范、美丽的汉字从笔尖流出，从一点一横一撇一捺到每一个字的布局结构，孩子们都仔细斟酌，反复推敲，尽力表现出自己的最高水平。
赛后，老师们从书写姿势、笔画笔顺、间架结构、卷面整洁等方面对学生的写字水平进行了综合评价。
作品赏析
一幅幅赏心悦目的硬笔作品不仅展示着同学们深厚的书写功底，更有着学生对生活、对学习的热爱。笔走乾坤恢弘，书写气质人生。
三-六年级
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。习作展现了学生对美好生活的向往。本次四-六年级竞赛的形式为作文比赛，比赛分年级组同时进行，学生按要求限时创作。
比赛现场同学们个个精神饱满，信心百倍。在规定的时间内，同学们凝心汇神，认真审题，奋笔疾书，从不同角度，不同层面，用文字记录下生活中的美好。
作品赏析
一篇篇作文文字优美，主题鲜明，洁白的纸上“盛开”着孩子们想象的花朵，散发着馥郁的馨香，展现了孩子们可贵的童真童心和活泼向上的精神风貌，更展示出孩子们对美好生活的憧憬。
以赛促学、以学促知、以知促用。通过本次语文学科素养竞赛，充分调动了学生学习语文的兴趣，学生在竞赛中学习、感悟、成长，营造了浓厚的语文学习氛围，激发了学生的学习兴趣，促进学生形象思维能力的发展，全面提升学生的综合素养，为学生学习语文涂抹上丰蕴的底色，滋养学生幸福成长。
图文：黄荣
