风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。2023年3月6日，合肥市蚌埠路第四小学特教教研组相聚在启智（3）班开展教研活动（五），此次活动主题是生活适应课例学习与研讨。
活动主发言人朱雨晴老师先以生活适应课标为抓手，从课程性质、基本理念、课程目标3个方面进行阐述，并着重对课程目标进行细化与讲解：课程目标需从必备的生活技能、良好的行为习惯、生活适应、良好品质四个总目标对不同学段学生做出不同层次的要求。
聆听朱雨晴老师的课标分析后，教研组共同观看生活适应优秀教学课例《学洗澡》，针对课例中教学目标、教学方法以及教学过程的设计及处理，教研组每位教师发表了自己的观点。课例中以现实生活为载体，以社会适应为目标，正向评价与鼓励，处处体现培智教学特色，在实际教学中有着很明确的引导和借鉴意义。
在精彩的课例研讨后，老师们共读一本书，沉浸在书海的世界中，感受知识的魅力。
思想有声，行动留痕，我们在时光里赶路、在研讨中收获。通过此次研讨活动，教师们积极参与听课，进行业务切磋、相互学习、提升自我。对生活适应课标领域中教学目标与教学理念有更深层次的理解，学生能够生活自理、适应生活、创造生活才是课程实现的最大价值。（朱梦洁）
