一枝独秀不是春，万紫千红春满园。在合肥市行知小学，有一支优秀的女性教师队伍，她们有的是学科带头人、有的是骨干教师，来自语文、数学、体育、美术等不同的教学岗位，却有着为教育事业无私奉献的共同追求，凝心聚力，提升学校办学品质化。在“三八”妇女节到来之际，让我们走近她们身边，听听她们坚守初心、匠心育人的故事。
臧晓丽： 努力与美一起同行
只有热爱学生的老师，才会热爱教育事业，才会在工作中处处以学生的成长和发展为第一考虑。从教20年来，语文教师臧晓丽一直将热爱学生、热爱教研作为力量源泉。
臧晓丽常说，让学生在学习过程中获得知识和快乐，是教师最重要的职业操守。多年来，她始终保持对教研的高度热情，努力钻研教材教法，积极参加各级各类教研活动和比赛，时刻反思自己的教学。
作为一名教师，她知道要想给学生一杯水，自己必须有一桶水，甚至更多的水。为提高自我能力和素养，臧晓丽不断学习优秀班主任的工作经验、更新工作理念，吸收先进的班级管理艺术，努力成为学生成长道路上的合格引路人。2020年，她参加瑶海区首届班主任基本功大赛，获得了特等奖，并多次荣获瑶海区“优秀班主任”称号。与此同时，她还是合肥市第四届教坛新星，合肥市职称评审专家库成员，合肥市骨干教师。她始终坚信，教育是一项“美”的事业，她从“美”而来，也一直坚持向“美”而行。
马敬：以德育人 如沐春风
“马老师，这个游戏太好玩儿了！”“马老师，明年还会有吗？”每一次活动结束后，孩子们总会围着马敬老师问个不停。看到孩子们开心的笑脸，所有的辛苦都在这一刻烟消云散。
如何开展德育工作，挖掘立德树人的新内涵？近年来，合肥市行知小学通过德育文化艺术节、读书节、儿童节主题活动、校园音乐会、体育节等活动，在潜移默化中促进学生全面、健康、个性化发展，作为德育处副主任，每一次活动的背后都离不开她的统筹与同事们的积极配合。
从事德育工作14年来，马敬一直在思考，如何能从看得见的活动中渗透德育思想、留下德育痕迹。小学阶段是为人生奠基的关键时期，良好品德的形成会为每一个孩子的发展打下美好的底色。“性格开朗、彬彬有礼，走出校门后能从他们身上看到‘行知’的烙印，这就是对我们德育工作最大的肯定。”
洪月： 为孩子打开成长的缤纷世界
元宵节，学生们围成一团包元宵、猜灯谜；“六一”儿童节，大家一起手绘草帽；学校的艺术节、合唱节上，都有班级孩子们的身影……在语文教师洪月的带领下，学生们积极参与学校和班级举办的各类特色活动，体验着成长路上的缤纷世界。
洪月2020年获瑶海区“优秀班主任”荣誉称号。一直以来，她都以真诚的情感呵护孩子，做他们的良师益友。在她看来，参与活动的乐趣不仅在与放松身心，更能让学生体会到中国传统文化的魅力。
洪月也常常告诉自己，要善于发现学生的闪光点。班里有这样一个孩子：虽然成绩不够理想，但做事认真负责、热爱班集体。同学们一致推选她为劳动委员，她也十分感谢同学和老师的信任。“条条大路通罗马，作为一名现代老师，不应该以成绩论英雄。”洪月说，作为教师、尤其是班主任，要想在日常工作中落实五育并举，一定要调整好心态，静待花开，培养有理想、有担当的新时代好少年。
王忠群： 享受每一次比赛的过程
身形修长、做事干练、充满活力，在王忠群的身上，有着明显的体育老师职业特质。“生命在于科学地运动”，这是她常常挂在嘴边的话，为了让学生们在运动中有所收获，王忠群不仅备好每一节体育课，还积极参加各类比赛，提升专业素养。
王忠群对自己有着严格的要求：教会、勤练、常赛。《黄梅戏广播体操——黄梅花开》《武术操——当自强》是合肥市行知小学的特色体育项目，王忠群和同事们通过不断地示范、纠正，确保孩子们都能规范地掌握每一个动作。同时，适当提高学生体育练习的强度和密度，并通过布置特色体育作业让他们养成良好的锻炼习惯。
对于王忠群而言，教师的基本功是教学成败的关键，每一次比赛就是一次提升专业技能的难得机会：从查询资料，到向前辈和专家请教，再到磨课、改进、反思，教学思路逐渐清晰成熟。近年来，王忠群多次参加区级、市级各类比赛，获得合肥市中小学体育基本功大赛一等奖、合肥市骨干教师、瑶海名师等多项荣誉。
