3月23日上午，宿州市李启发小学思政名师工作室举办了“构建‘心育+思政’课堂 助力儿童健康成长”的主题教学研讨活动，落实“立德树人”根本任务，积极构建“心育+思政”的课堂格局，强化课程思政，协同心理健康教育。埇桥区教研室相关负责人，部分心理健康教师、思政课教师及班主任参加了研讨。
活动首先由淮北师范大学信息学院应用心理学专业李尧婷学士执教了《如果我是他》的心理健康教育主题课。李尧婷引领学生们积极参与主题课的互动环节，引导学生勇于表达自己内心的认知与思考。学生通过这一节主题课的学习，从原本的以自我为中心的思维模式转变为站在他人的角度看待问题的思维方式，感受在同一个事件中对方的情绪与想法，并对自己原有的经历进行重新审视，从而达到用正确的态度和合理的行为方式去处理新的事件。
工作室成员、专职思政课教师傅书志作了主题发言。他表示：教师要发挥自身的导向作用，积极培育社会主义核心价值观，帮助学生扣好人生的第一粒扣子，帮助学生克服心理上的困难，为学生创造美好的未来。
工作室主持人强调，思政课堂与心理健康课堂教学的目标是相同的，都是为了引导学生形成正确的价值观，都是为了塑造学生的健康人格和健康心理；教师要坚持以学生为中心，不断拓宽教学思路、创新教学方法，持续挖掘心理健康教育课程中的思政元素，进一步提升课程质量。
（李启发）
