春风淡淡轻拂，春雨欣欣滋润。2023年3月23日下午，“启程”教育发展联盟在合肥市蚌埠路第三小学开展了主题为“聚焦核心素养，培养思辨能力，构筑理想课堂”的语文学科同课异构研讨活动。合肥市园上园小学喻岗分校的李丹丹老师和合肥市蚌埠路第三小学的毛志琴老师分别执教六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》一课，同样的“食材”，不一样的“美味”，两位老师精心准备，为我们呈现了两堂精彩纷呈的语文课。
李丹丹老师执教《真理诞生于一百个问号之后》，从主题任务“怎样证明自己的观点”出发，走进课文，一步步为学生搭建支架，引导学生明白“提出观点——印证观点——总结观点”的思维过程，并指导学生懂得如何用具体事例印证观点，借助表格，通过阅读、对比、推断等方式，让学生有中心、有条理、重证据地表达，培养学生的理性思维和理性精神。
毛志琴老师教态亲切自然，课堂环节有条不紊。在毛老师的循循善诱下，学生思考不断，一个个有广度、有深度的问题，在螺旋上升中逐渐把学生的思维引向深处，学生的思维能力在比较分析、质疑讨论中得以发展，学生的语文核心素养在语文学习实践中得以培养。
“教而不研则浅，研而不教则空。”两节优秀课例展示后，两位执教老师分别对本节课的整体设计进行了说课。随后，来自“启程”教育发展联盟的各校教师代表对课例进行点评。最后瑶海区小学语文教研员郑玉茹主任对两位老师的课堂做了细致的点评。郑主任从两位执教老师的课堂设计亮点、课堂提升建议、教师自身的学习与发展等方面作出了点评、指导和分享，为今后的教学指引了更明确的目标和方向。
“潜心教研，携手共进”。“启程”教育发展联盟通过联合教研，促进教育科研和教学实践的深度融合，提升课堂教学质量，助力教师专业化发展，联盟学校相互交流，相互促进，携手并肩，凝聚智慧，共谱教研新篇章！
图文：江洋
