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课题推进谋策略 探讨交流明思路——怀宁县振宁小学语文课题组召开课题推进会

春风和暖展新绿,情满振小花更红。阳春三月,为进一步推进课题研究工作,切实增强课题研究的科学性、规范性、实效性,确保学校课题活动顺利开展,怀宁县振宁小学语文课题组召开了小学语文《新课标视域下小学“1+X” 阅读任务群教学模式的实践研究》课题推进会。会议由课题组主持人黄高云老师主持,课题组全体成员参与。

会议初始,黄高云老师就前期课题研究准备工作进行小结,并指出要及时做好前期资料的归档工作,然后就下一阶段课题研究的工作进行部署。课题组成员围绕“如何做好过程性资料收集管理”“如何完善课题内容”“如何更好地有序地开展课题阶段性工作”等内容展开了深入探讨。参会老师各抒己见,取长补短,凝聚集体力量。

会议表示,课题研究是一项有计划、有组织、有过程、有方法的教学探索过程,研究要将理论与实践结合起来,在日常教育教学过程中,常思考常积累,切实记录好研究情况,并及时收集整理研究资料,确保课题顺利结题。

凡事都要脚踏实地地去做,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度做踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。通过此次会议,课题组成员将继续调整状态、明确方向、理清思路,带着责任与智慧不断探索,不断成长!

(黄高云 王津津 王功)

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