区域活动是幼儿一日在园学习不可缺少的重要部分，通过区域自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力，共享快乐。2023年3月，庐实幼淮河路园中班追随着孩子的兴趣、喜好，和孩子一起发现、探索、成长，让孩子成为区域游戏真正的主人。
“瞧！我们的动物乐园！”“这是我的战机。”幼儿们积极动脑，互相合作，拼搭各种有趣图形、城堡等，动手能力得到了提升。幼儿按照自己的意愿和能力，在特定的环境中，以操作摆弄为主的方式进行区域自主学习活动，通过与材料、同伴、教师相互作用的活动得以全面发展，在快乐的氛围中尽享成长的乐趣。
美工区内，宝贝们正在创作自己的艺术作品。水彩笔绘画出五彩世界，超轻黏土制作出幼儿喜欢的食物和春天的景色……美工活动培养幼儿手眼协调能力，帮助幼儿掌握各项美工活动的技能技法，也可以让幼儿充分发挥自己的想象力，培养创造性思维。
各个区域，精彩大不相同。在区域活动中，孩子们能够找到属于自己的天地，能够在属于自己的空间里感受、发现和创新，保持双手和大脑始终处于积极的状态。
庐实幼淮河路园将主题融入区域，引导幼儿与环境相互作用，自主探索、游戏。接下来，老师将继续追随孩子的目光，跟随孩子的喜好，紧随孩子探索的脚步，与孩子一起创造、体验、成长。
撰稿：胡彤彤
