为切实落实《实验学校深入推进党的二十大精神进课堂实施方案》的工作部署， 以展示课推动全校教师全员参与，以学科推动全学科课堂融入为目标，以党的科学理论武装学生，用党的初心使命感召学生为宗旨，望江县实验学校在校党总支、校长室的统一领导和部署下，由学校党建办、教科室联合组织，于2023年3月28日-29日开展了道德与法治学科、历史学科“‘党的二十大精神进课堂’展示课”活动，积极推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，切实发挥课堂教学立德树人的关键作用。
学校党总支、校长室高度重视，学校党总支书记曹金林，党总支副书记、校长王盛，副校长曹昱炜、党总支委员、分管副校长胡慧，党建办、教科室负责人、道德与法治和历史学科教研组全体教师参与活动。
活动前，学校要求教师要通过潜心学习，用心感悟，首先解决课堂教学中融什么、如何融的问题。要做到快、准、活，既不能等、靠、要，也不能盲目融入，要把时效性、准确性、生动性与教学内容深度融合，牢牢把握为党育人，为国育才的目的，让党的二十大精神冒着热气、带着温度，走进课堂，深入学生心里。
承担展示课任务的黄明、朱开敏两位老师课前潜心学习，认真钻研，把握时代的脉搏，倾听学生的声音，确定微专题、精准备课，高效组织了课堂教学。道法学科黄明老师的微专题《全过程人民民主与道法课堂教学的融入》与她的毕业班复习课《我国的政治和经济制度》融为一体，在进行道德与法治学科知识系统化复习的同时，采取情境式事例融入法，生动地向学生阐明了什么是全过程人民民主，充分体现了中国社会主义人民民主制度的优越性；历史学科朱开敏老师的微专题《如何在历史课堂教学中渗透党的二十大精神》与她的复习专题《中国古代民族关系》深度融合，“筑牢中华民族共同体”理念和“坚持和完善‘一国两制’，推进祖国统一”的二十大精神融入教学，为把党的二十大精神在学科课堂教学中讲准、讲深、讲透、讲活，守正创新进行新时代课堂教学提供了范例。
展示观课活动后，分别进行了议课研讨。参加活动的教师都充分肯定了两位老师艺术性地将党的二十大精神深度融入了课堂教学之中，使学科课堂教学更具有时代性、前瞻性。
全体教师一致表示，将进一步提高政治站位、强化使命担当、牢记育人职责，充分发挥各自学科在推进党的二十大精神进校园的课程作用，以极端负责的态度、科学严谨的工作作风、扎实专业的教学水平，把准方向，把牢导向，全面准确地备好课，有力有效推动党的二十大精神在学生心中落地生根、开花结果，有效提升课堂教学的亲和力和感染力。
学校党总支书记曹金林在活动中指出，全校教师要做到系统学习党的二十大报告，特别是道德与法治和历史学科的全体教师，要起到示范引导作用，切实把党的二十大精神实质和核心要义学明白、弄透彻、理清楚，切实把党的二十大精神作为学科备课的重要内容融入到教育教学活动之中，切实把教育教学作为学习宣传贯彻党的二十大精神的重要载体；要不断创新教育教学实践方法和策略，采取多种方式让党的二十大精神在全校师生中落地生根、入脑入心。
