春日晴好，生机盎然，喜迎宾客，共促成长。为发挥名校长工作室的引领、示范、辐射及带动作用，推动成员校教育教学工作的进一步发展，3月29日下午，合肥市封安保名校长工作室主持人封安保携工作室成员，共同走进合肥六中教育集团瑶海分校开展调研交流活动。
此次活动以“普通高中多样化特发展路径探析”为主题，特别邀请了华东师范大学考试与评价研究院副院长、美国哥伦比亚大学访问学者韩映雄教授，作了题为《以学生评价改革为抓手探索高中办学多样化》的主题讲座。韩教授另辟蹊径，通过丰富详实的案例剖析，介绍了如何通过学生评价改革来实现高中办学多样化的路径，为校长们提供了深刻的启示与思考。
专题讲座后，韩教授与工作室成员们深入交流，共同探讨高中办学多样化的路径与方略。大家结合自身学校的特点，或是介绍各自学校在多样化办学方面的有益尝试，或是提出对未来学校多样化发展的设想，各抒己见，气氛热烈。封校长在小结时提出，每一个学校都有其自身存在的价值与意义，大家要从韩教授的报告中选取适宜各自学校发展的小入口，避免同质化，真正推动各自学校多样化特色化发展。
随后，工作室成员在合肥六中教育集团瑶海分校党委书记宋玮的带领下，参观了校园，共同听取了宋玮关于学校发展情况的汇报。宋玮从学校历史、办学成果、师资力量、学生发展、办学特色、发展困境等方面做了主题汇报，介绍了近年来瑶海分校全体师生凝心聚力，真抓实干，奋力拼搏，努力营造合力育人氛围，践行立德树人使命，开展了大量有深度、有意义的工作，这些工作正源源不断地转化为内在发展动力，让美丽的校园开出一朵又一朵绚丽的成人成才之花。
工作室成员结合汇报内容、参观感受进行了现场诊断反馈，封校长进行总结发言。他对合肥六中教育集团瑶海分校的办学情况和目前取得的成绩给予了充分肯定，并提出宝贵建议：一是学校一定要善于长远考虑，前瞻谋划，聚焦学校未来发展方向，切实找准学校发展定位，明确学校发展规划；二是尽力争取各方力量支持，改善学校办学条件，优化办学环境，办美而精的学校；三是抓住集团化办学机遇，进一步丰富、扩大与六中总校的合作内涵及内容，借势发展，在教育创新发展上狠下功夫，推动学校整体质量的提升。
此次调研交流活动主题明确，内容丰富，充分发挥了名校长工作室的引领和指导作用。在对成员校诊断的过程中，大家对成员学校的办学理念、学校发展有了更深层的认识与思考，实现了沟通互助，资源共享，也使工作室的研究工作向前又迈出了一大步。全体工作室成员表示将带着满满的收获和清晰的思考继续前行，并期待向着新的目标，携手再出发。
