艳阳开泰，惠风和畅，三月的马岗校园鲜花盛开，风景如画，值此春和景明之际，合肥市马岗实验小学第四届“传承经典，礼乐人生”经典诵读展演活动在南区大礼堂召开。瑶海区教体局党委书记、局长袁乃玉，区委宣传部副部长、区文明办主任耿勇，瑶海公安分局党委委员、龙岗开发区派出所所长朱昌庆，龙岗交警中队队长薛忠，瑶海区中心供电所一所所长罗俊，以及瑶海区教育体育局科室相关领导、瑶海区教育体育局第五督学责任区组长祝建中、结对校寿县正阳关第一小学校长孔德亮一行、王铁中心学校代表及兄弟学校、家长、师生代表参加活动。
一个半小时的展演节目分为两个篇章：《立志存高远》《明月照我心》。第一篇章的精彩节目在马岗本部音乐教师与学生的合奏中拉开帷幕。音乐老师和孩子们将钢琴、古筝、葫芦丝、非洲鼓、中国大鼓、电镀琴等数种乐器的声音和成美妙的旋律，开篇震撼全场。紧接着在孩子们吟诵唱演《少年中国说》《山水中华情》《诗韵古今》《木兰诗》《三字经》《千字文》的铿锵韵律中，回眸亘古至今的人类历史，体现成大事者无不志存高远的真理，孩子们用精彩的表演，气壮山河的朗诵向人们表明，作为优秀的炎黄子孙，他们有“嫦娥奔月”的浪漫志向，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈情怀！
自古明月多皎皎，自古明月照人心。古人因爱月而咏月，李白说：酒缺月不味，景无月不美；辛弃疾说：可怜今夕月，恍惚使人愁；张若虚说：江畔何人初见月，江月何年初照人。中国文人有着“月亮情结”，因而也流传下无数关于月的美妙诗篇。多少诗词歌赋诞生于明月照耀之下，多少情怀有明月为证，今人无法统计，却在马岗孩子们的朗诵中得到了展现。孩子们或低吟浅唱，或轻歌伴舞，生动再现了古人月下情怀。第二篇章《明月照我心》在马岗国术特色社团的表演中开始，与马岗结对的寿县正阳关小学三年级的小朋友带来了《月光下的中国》，他们大方的仪态，投入的表演，发自内心的抒情，表达了对祖国的热爱与祝福，赢得现场观众的阵阵掌声和网上观众的点赞。一系列吟诵明月的诗篇以及会场云雾的腾绕将会场带入诗一般情境。
本次活动表现形式多样：朗诵、吟唱、歌伴舞、情景剧等，多种艺术表现形式相融合，合肥市马岗实验小学的师生以自己的理解和方式表达对古诗词的热爱，表达对祖国传统文化的传承。一段段经典的诗文或婉转动人，或慷慨激昂，或波澜起伏、或感人肺腑，带领现场观众感受名篇魅力，领略波澜壮阔的中华经典。
为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书，进一步营造书香校园，把更优秀的传统文化传递给下一代，合肥市马岗实验小学开展多种形式的读书活动，只为让马岗学子接受中华优秀传统文化的熏陶，树立健康向上的审美观和正确的价值观，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值。吟诵古诗词是是马岗实验小学的传统项目，学校将对古诗词学习和吟诵作为传承传统文化的抓手，通过读背，通过了解诗词背后的文化、典故、习俗了解优秀的传统文化，用诗词文化浸润人生，用优美韵律奠基生命。为了帮助孩子们系统地进行学习古诗词，马岗实验小学的教师团队还从古诗词、经典古文中精选教材中没有的精华数篇，编成六册古诗文选读本，并由本校的教师注解、朗读，方便学生日常背诵。如今，每个马岗的孩子手中都有这样的选文，课前三分钟，阅读课上都能听到孩子们琅琅的诵读声。马岗教师还通过教研活动探究如何引导学生学习和喜欢古诗词，将此内容纳入每一年的校本研修中，形成浓厚的古风雅韵氛围，构建出传承优秀文化经典的育人环境。
历经四届，同学们在一次次的展演中，在一场场经典诵读中，汲取智慧力量、坚定理想信念、彰显时代精神、树立文化自信，充分展现青少年对中华经典的传承与创新。
图 文：陆勤芬
