为深入落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》，进一步推进全区小学综合实践活动教研工作，提高教师教学能力，瑶海区刘静名师工作室与庐阳区联合开展教学研讨暨教研文化月活动。活动由合肥市元一名城小学承办，合肥市综合实践活动教研员陶士金、瑶海区综合实践活动兼职教研员刘静、合肥市长江路第二小学校长吴广知，元一名城小学校长沈来凤及各校综合实践活动专兼职教师参与了此次活动。
第一节由元一名城小学胡冬梅老师带来《光影有戏》课例展示。胡老师以皮影戏《三打白骨精》导入，孩子们欣赏了精彩纷呈的皮影戏，了解了皮影戏的历史渊源、制作工艺、表演形式和演变开发等系列知识。
随后，胡老师发放了皮影影人手工制作材料，由同学们自己制作皮影人物。现场气氛非常活跃，大家充分发挥想象，拿起画笔，将皮影与自己的创意结合，用鲜艳的色彩，涂出心中的人物。不一会儿，一个个活灵活现的经典角色便在同学们的手中应运而生。“光影剧场”展示环节更是让整堂课气氛达到高潮，学生充分的动手操作、创作，教师与学生进行有效的互动，给听课的老师留下了深刻的印象。
第二节由六安路小学中铁国际校区的陈绵老师教授《让春色凝住——拓印》。陈老师以春天的图片导入，带同学们一起发现美，感受美。拾一片花叶，固色、布局、敲打，陈老师带着同学们一起探秘拓印的全过程，在一片敲敲打打的热闹声中，留下大自然最原始的香气、纹理，色彩。学生将自己的作品进行展示，反思制作过程中的得失。最后，老师以视频形式介绍拓染这一非遗文化，激发学生对传统文化的认识及对保护和传承非遗技能的愿望。
随后，陶士金主任对两节课进行点评，并指出：应该把综合实践活动课程和其他学科课程同等对待，开足开齐，进一步发挥它在培养学生社会责任感、创新精神和实践能力等关键能力方面的独特价值。
最后，合肥市长江路第二小学吴广知校长开展了关于《综合实践活动教学的几点思考》的讲座。他表示：伴随着实践教学改革的逐渐深入，综合实践要求越来越高，大家对实践教学的理解也要进一步提升，综合实践活动一定要从学生中来，往学生中去。
教而不研则浅，研而不教则空。本次研讨活动为老师们搭建了共同学习和提升的平台。合肥市元一名城小学将继续带领老师们真正落实综合实践活动学科的综合化任务，提升教师的专业素养，进一步推动元小综合实践活动课程向纵深发展。
撰稿：郭晶晶
