为进一步更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，切实加强教师之前的合作交流、探讨和解决当前教育教学中的各种实际问题，培养优秀教师，促进教师队伍成长，全面提高教学质量。近日，合肥市瑶海实验小学各教研组展开了专题研讨。
语文组以”如何上好语文园地？“展开教学研讨。大家一致认为相对于其它语文课型，“语文园地”教学显得比较随意，为了有效落实语文要素，使语文素养得到提升，我们必须找到适合自己、适合班级的“语文园地”教学策略。其次，在“语文园地”教学中，注意联系生活实际，能够在用教材的同时“活用教材”，做好教材的整合运用。
数学组以“聚焦大单元教学”为主题开展问题式研讨活动。“大单元”教学要探寻内容本质的结构化；“大单元”教学要看到新旧知识的关联……活动伊始老师们交流了自己对大单元的理解。接着大家分组以单元课例为主进行单元教学设计研讨。大家集思广益，在共同研讨中加深对大单元教学的认识。
鉴于学生练习中听力错误率变高这一新的现象，英语组本期研讨主题为“如何提高学生的听力水平”。英语老师们围聚一起分析原因和对策。听力材料语速快，有连读的现象。而教材配套的听力语速标准，发音很标准，学生一下子适应不了，在听的过程中反应不过来。大家讨论后决定平时加强听力这方面的训练。练习中的听力题必须认真听、认真写。同时，做到有听力内容尽量用配套的外教原声，以提高学生的辨音能力。
音乐组以人音版六年级第三单元以“银屏之声”为主题，结合影视这一综合艺术形式，感受电影歌曲在电影中表现任务和渲染气氛的效果。教学中，老师主要通过聆听与演唱，培养学生积极参与音乐活动及表现音乐、创造音乐的能力，感受体验影视音乐的无穷魅力，喜欢影视音乐。
美术组主题教学是认识中国画。认识了解中国画的分类，感受中国画专门的艺术造型、用笔用墨用色的专门技法及人文精神，学习写意中国画简单的笔法和墨法。通过学习，培养学生对祖国传统绘画艺术的热爱，获得中国传统文化、精神的熏陶。
体育学科以跳绳主题教学。通过竞赛激励法，调动学生学习、练习的主动性，激发学生对体育的情趣，培育学生主动参加体育活动的看法和行为。使学生在活动中把握跳绳的要领，并在活动中创新、讨论出新的跳法。
