2023年4月14日，合肥市蚌埠路第五小学开展了“心理机器人进校园”活动。本次测评由瑶海区未成年人心理辅导站牵头并组织，依托上海领本智能科技有限公司完成。全体五年级学生参与了AI测评。
五年级学生有序进入心理咨询室，在心理健康老师和工作人员的指导下，通过MHT量表（中小学生心理健康量表）开始个性化测评。
量表共有100个项目，含有八个内容量表（学习焦虑、社交焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向）和一个效度量表（即测谎量表）。每个项目后面有“是”和“否”两个答案，要求被测试者根据自己的真实情况进行选择。
本次测评的目的是帮助学生、家长和教师更好地了解学生的基本心理健康状况，量表提供了学生在八个主要方面的表现，教师和家长可根据私密化的个人反馈，在教育的过程中及时针对学生的情况加以帮助和辅导。学生可以通过对自身情况的了解，做出有针对性地自我提高。
一直以来，学校高度关注学生心理健康，始终坚持“心灵驿站”固定开放日，开通了家长咨询热线，通过定期团辅和个体咨询等方式，为学生健康成长保驾护航。
本次“心理机器人进校园”活动更是大大提高了学校心理健康教育工作的专业性和效率，学校将根据测评结果全面掌握学生心理健康状况，为下一步开展工作奠定坚实基础。
