班级文化是一种无形的教育力量，它能潜移默化地影响着每一位班级成员。4月17日下午，合肥市天水路小学德育处组织开展了“悦分享，共成长”为主题的第四期班主任工作经验交流会。
第一位分享的是王雨杰老师，王老师从班级文化的内涵入手，细致地分享了自己在精神文化、制度文化和物质文化三个方面所做的努力。在工作中，王老师善于利用各种活动帮助学生养成良好习惯，如：师生一起营造温馨的教室环境、集体制定班级公约、共同布置名人事迹展板等，引领着同学们积极、团结、向上。
第二位分享的是王丽丽老师，“不畏困难重重，不惧风浪险阻。凝心聚力，乘风破浪，不负韶华！”通过王老师的讲述，我们了解了“飞跃班”班名的由来。那么如何实现班级文化的“化”呢？王老师在实践中摸索出了这样一条途径：外化——内化——外化。她在班级卫生、教室环创、人际关系、课内外活动、集体舆论等方面经验作了具体阐述，得到了台下老师们的一致好评。
最后，苗峰校长进行总结。苗校长希望班主任们都将自己班级管理的做法进行归纳和总结，“让每一面墙壁会说话”，努力做一名塑造灵魂、塑造生命、塑造人的人民教师。
文 / 高娜 图 / 张倩倩
