润心细无声！安庆师范大学一专业学生用手语“讲述”党史

如果你看不见光也不能发出声音，你会怎样表达自己对建党百年的感情呢？安庆师范大学特殊教育专业的76名学生通过手语描绘党史的形式回答了这个问题。            

5月25日下午，该校特殊教育教研室党支部举办“手”绘党史主题手语比赛。来自特殊教育专业的2018、2019和2020级学生各自组队，从党史故事、红色歌曲、党史人物中选择主题，通过手语编排了12个相关作品向中国共产党百年诞辰献上祝福。            

伸出右手食指横在胸前，从胸前绕一周后将双手伸平指尖相搭合成屋顶状，这表示“国家”；双手小臂抬起，掌心向下扇动两下，这表示“崛起”；双手放于面前，如读书状，这表示“读书”……大一的樊雨婷与两名室友从“为国家之崛起而读书”切入，用手语向大家详细介绍周恩来的学生时代、入党历程。            

“周总理一生为国家与人民奉献了很多，我们想通过这个作品讲述他的一生，让大家更了解周总理。”樊雨婷坦诚她们想通过该节目表达对周恩来的敬仰和怀念。            

作品《毛泽东的眼泪》则讲述了毛泽东在长征路上看到贫苦人家的孩子没钱治病而流泪，并拿出昂贵稀缺的进口药为其治病的故事。“提到党史一定离不开毛主席。他带领中国共产党赢得14年抗战的最终胜利，对新中国的成立有着重大贡献。”表演学生韦静瑶认为她们选择的故事充分体现了毛泽东爱党爱人民的形象。            

准备仓促、手语流畅度不足这些问题一直困扰着韦静瑶。为了呈现出更好的表现效果，韦静瑶与室友找视频学习同类型手语表演的展现手法，查资料找老师商量确定不会的手语词汇。她们还从教室布局商量人物站位、出场顺序等细节，并利用晚自习进行多次完整的排练。            

“通过手语描绘党史可以体现残障人士对党和国家的热爱，也可以让更多人知道手语也可以生动形象地演绎党史。”韦静瑶提到这学期她们才开设手语课程，这次活动让她学会不少新的手语词汇。            

12个节目的表现形式与内容各样。手语歌曲《国家》通过优美的旋律与流畅的手语搭配，展现了国的强大与家的祥和；党史故事《南陈北李相约建党》再现了陈独秀与李大钊着手建立中国共产党的历史场景；手语歌曲《百年红船》展现了建党百年的历久弥坚……            

据活动负责教师刘琼瑞介绍，手语是特殊教育专业的特色课程。恰逢建党百年，她们想让学生结合专业特色开展党史学习活动，丰富党史学习的形式。此次活动结束，优秀手语作品将会被制作成视频上传到相关线上平台进行党史宣传。            

（周子奇）